秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。
这词由卫清儿口中ณ唱来,琴音相和,词曲结合,把人带入一种幽愁凄动的境界中。顾元溪依稀记得这首词唤作《忆秦娥》,相传是李白所作。古人对此评价很高,誉之为“百代词曲之ใ祖”。顾ุ元溪对这首词也曾熟记硬背过,只是未曾想过此时天宝五年,这首词便已๐经传世。
“怎么เ样?”顾元溪露出得意的嬉笑。他知道陆游这首诗一定会对他们产生无比震撼的效果。果不其然,片刻๑之后,母子三人都发出爆裂般的掌声。
其实包括顾ุ元溪在内,母子四人对这首的理解都走入误区。此诗真正想表达的是:好诗是基于长期积累็起来的感性印象和深入的思考,再加上偶然捕捉到เ的灵感所得到的。强调的是具备深厚文学素养的人出于灵感可在偶然间做出好诗,因为ฦ作出好诗在于锻炼而归于自然,与顾ุ元溪等人的理解完全天壤悬隔。
“哈哈。”正坐在胡床上的四弟顾ุ元海一股脑站了起来,兴冲冲地走到他身边给了他一个熊抱:“三弟,好几日不见了。”
“呵呵。”顾元溪脸色一红,“不过是替二哥过去看看而已。何伯他们各司其职做的很好,也没什么需要我帮忙的。”
“嗯。”顾元溪一脸正色的点头道:“学生这几日苦心钻研圣人之言,只觉得大有所获。”
林夫子听了却皱眉道:“你说的自然是正理。可是这是‘论语’,我给你的功课是‘诗经’啊!”
“何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。”顾元溪望着萧瑟的秋意,不知不觉吟出刘禹锡的《秋风引》。
小兰嗫嚅道:“可是三公子以前……以前只会……”
“呵呵。”顾ุ元溪看着满堂众人的表情动作,自尊心得到极大的满足。他朗声继续说道:“下阕交杂着盛与衰、古与今、悲与欢的反思。秦代、汉代过去了,只剩下悠悠的古道和孤独的陵墓,面对着西风残照。这固然是过去的遗迹,然而它又是实实在在的实景,这实景使人联系到王朝的未来。于是过去、现在、未来的界ศ限被取消เ了,浑融在一起,历史的时序给人们留下的只是一种表象。这造成一种悲壮的历史消亡感,或者说是毁灭感,填塞在人们心头,这就是历史反思的结果。因而上片的个ฐ人忧愁只能被取代,作为下片的陪衬。”
众人听了都是愕然不已,有的则闭起眼睛,认真思索ิ起来。
顾元溪嘿嘿一笑,心道:“这首词含义与内容老子初中就背得滚瓜烂熟ງ。小样的,跟我斗ç?”
其实顾元溪还没有完全说开来,此词其实是反映了天宝后期表面上依然歌舞升平、内部ຖ危机重重的盛唐之衰。当然