“你就是要和他说清楚，不然他总是对你抱有希望，而最终你又不能和他在一起，是一场空，这不是影响到他了吗？”
“我，我怎样跟他说清楚？他又没有和我说什么。他喜欢我那是他的事情，与我有什么关系？”我激动得就快语塞了。
那一天，我们每个人都交换试题批改，因为我们每天都要做一至两套试题，由于时间紧张，老师只好当天集体讲解，然后让我们把手里的试题改正过来，第二天我们便好做新า的题目。
可是西影，你知道吗？在后来的日子里，有你并不知道的事情。那件事情让我清楚地明了，我的婉拒，让我并没有快乐。
什么，纸条？出自我的笔记本。那么，是下午在图书馆遇见的那个男生给我留แ的？可他为何不说啊？
我顺着她手的方向望去，可不，她手里拿着一张纸条，眼也不眨地盯着，她一定希望它能还原。
我也在我的笔记本上随意地写了点什么。正在我写完后在心里读读看的时候，看见了他递给我的纸条，哦，图书馆里要保持安静，传纸条应该是最好的谈话方式吧！我移过来看：“你在写诗？”“是的。”我答。
我翻开书，立刻沉浸在诗情诗意里，那些意境翩翩、情深意笃的诗歌深深地打动了我，那些诗或温婉美丽、或沉郁๗苍凉，抑或荡气回肠，每一首都在我原本平静的心田上激起阵阵涟漪。让我在这美好的阅读时光里深深沉醉，不愿醒来。
此刻，数学老师问了：“我这里有一道题目请大家尽快解答，看看谁的方แ法好？”
按以往的惯例，老师都会给我们几分钟็的时间先解答，然后请同学上台演示，再讲解。
我完全没有听到老师说的话，我依然沉浸在自己的想的问题中ณ，因为急切，我必须想到เ应对的办法。
不如换座位吧！我突然想到这个方法，对，这应该是最好的办法。班主任那边，既然我是他的课代表，平时为了学科的事情与他联系的比较多，我想说不定他会同意的。
“去试试吧，林清依，事情会解决的，加油。”我在心里为自己打气。
正当我想入非非的时候，一场关于我的暴风雨就要来临ภ了，而我却绝然不知。
这时候，班上还没有一个人举手，不知道是不是今天的题目比较难。
数学老师已近中年，但在这所学校里还是比较年轻的一位，有时候她还是很风趣的。
她看见了我的心不在焉，她清了清嗓子，提高音量说：“你们解出来了吗？我们请林清依来回答吧！她好像早就做完了。”
这下完了，我的脸一下子变得很烫，我什么เ都没有写呢！怎么办？如果是以前的同桌，西影他一定会把写好的答案放在我这边，我就好回答了。现在李毅也许会想到，可是他会迟一步。
只好如实告诉老师我没有听讲了。
我还没有说出口，老师便开始说了：“你不会做？那你听了没有呢？”但她的语气也并非严å厉的那一种，可能是因为我仅仅是这一次，平时我都是很听话的学生。
我满面绯红，我像做错了事的孩子一样说着：“老师，对不起。”
那ว一刻我觉得好难过，这是我从未遇见的场面，在老师和同学们心里我是“乖乖女”，一直都是。
坐在窗边的我突然感觉到外面空气的潮湿与闷热，也许窗外正有流云飘过，外面的世界显得闲散而自由，我的心却紧张如此。