“你听歌吗？我去打开，平时在外听歌都用是塞耳机的mp3๑之类的，回家我还是习惯听cນd，cd可以让整个房间里都有自己喜爱的音乐的氛围。”
“好，我不走。”我轻然一笑。
陶莎说：“清依啊，我跟你回去吧，那我可以读到你更多的诗。我今天会激动得睡不着的。”
晶晶说：“呵呵，今天获得了清依同学的诗，好开心。”
我的礼物的号码是二十三号。看着这个ฐ号码，这个没有什么เ特殊意义แ的号码，我什么都不去想。我平静地坐在那里，看着他们那般热闹，仿佛自己是一个局外人，仿佛看着一个与自己无关的世界。这是我的性格使然，我是一个心绪宁静的人，有的时候只会静静地看着周遭的一切，可是后来我才知道，这是错的，这个世界纷纷扰扰，我必须融入，有些事情若不争取，就会眼看着它走远。
他们让每个同学准备一个礼物，包装盒里面写上自己的名字，交到班委那里，他们帮忙编上号，由同学们抽取，抽到什么号码，就把相应号码的礼物领走。同学们陆续把手中的礼物递到班委那里，班委迅速地在编号。
此刻，数学老师问了：“我这里有一道题目请大家尽快解答，看看谁的方法好？”
这时，班主任继续说：“我希望她当了语文课代表之ใ后，除了收发作业本之外还能担当起语文学科的学习任务，带领ๆ全班同学实现语文学科的成功学习。”
因为下雨，西影让我坐在他的单车后面，载我回去。他说，时间不早了，又下雨，还是我送你回去吧！
那一刻，我很后悔，我希望你对我说：“今天不行，那明天吧！”其实，我是多么盼望明天，你可以和从前一样送我。你知道吗？那ว天，她们找到我对我说了一番话而让我的情绪希望有一天的时间缓冲，若我知道，此事之ใ后，我也有深深的伤，那么我一定不会那么对你说的。
有一天，晶晶对我说：“你知道吗？你和西影一起走时，隔壁班上的同学都拥在窗户旁看呢！”
陶莎、西影和我的家都在同一条路线，以前陶莎和西影他们会一起走，现在陶莎对西影说：“我们等等清依吧！”放学了，我们便一起回去。
她见我在摇头，开始急了，拉着我的手臂，“依依，你陪我去嘛ใ！”情急之下，她居然叫我的小名。这是爸爸、妈妈才这么叫我的啊！我清晰地看见她的脸有些微红了，大大的眼睛也显露出焦急之色。
“看书啊，其它时间再看也可以呀！”
“好的。”我想也没想地回答。
是啊！看他的样子原本是去画画ฑ的啊！当然不会带笔记本、笔之类的啦！
仿佛生离死别就在眼前一般，让人泪眼涟涟，哦，西影你会记得今天的这个悲情的日子吗？我会记得，永远也忘不了。
房间里，只剩了shoulditmatter的歌还在响起，再无别的声息。而这歌在这个宁静的下午将满满的忧伤充盈了整个房间，似乎ๆ是这伤感的延续。歌词里描述的是女主人公想要挽回逝去的爱，他对昔日男友深情地述说，想要挽回他的心。歌曲的表达已经够悲伤了，它和我的心境竟然是那么的相似。只是，我没有想要挽回什么，因为那已๐是无可挽回的现实。
我们一直都在错过，那时的时间太紧张，我是无法答应他的。当他知道其实我也喜欢着他，他为我做的一切怎会不能打动一个女孩的心？而且他是优秀的，他是讨人喜欢的。现在已经不是高三那ว个紧要关头了，他却已准备转身离开，去到很远的我看不见的地方。即使现在我们离得这么近，可是却还是那ว么远。