“先吃饭，我已经安排好了人，误不了。”张治春自从到家后，也显得很兴奋，手舞足蹈的，好像天上掉了馅饼一头就砸中了他似的。
张治春家中ณ已经坐了好些人，教导主任徐正武、总务主任潘勇，还有几名老师，但却没有校长刘涛。他们表情严肃，又有点按捺不住的兴奋，朱代东觉得有些异样，他们似乎在讨论着什么，见到自己进来，他们就停了下来，刚ธ才进门前，他也没有特意去听。
“你这么急切的跑来干什么？而且还是空着手。”无名道长见朱代东两手空空，很是不满。
虚情假意？朱代东灵光一闪，好像想到了什么，他甚至都没买酒，就直奔三清道观。
在最后，朱代东写道：夸奖是一种很好的教学方法，我们教师在课堂上可以运用，在其它活动也可以运用。课堂上，我们可以利用夸奖，提高学生的学习兴趣，使他们专心听讲，勤于思考，积极探究；活动中，我们可以利ำ用夸奖，给学生以鼓励，培养学生的自尊心和自信心。只要我们善于运用夸奖式教学法，教育教学工作被动局面就可以打破，教育教学质量的提高就可以实现。
接连三天，朱代东都没有离开学校，其中还熬了一个通宵，终于写好了一遍三千多字的论文，题目就叫《浅析夸奖式教学》。论文从四个ฐ方面进行了论述：一、学生需要夸奖；二、夸奖，能催人上进；三、夸奖、能ม挖掘人的潜能；四、夸奖，可以缩小师生之间的距离。
侯勇是转业军人，在雨木岭乡派出所干了十几年，直到เ五年前才升为ฦ副所长。虽然到地方แ十几年了，但他却还保持着军人的作风，说话豪爽，喜欢直来直去。朱代东虽然只参加工ื作半年不到，但是与他一番交谈下来，也隐约知道他为ฦ何会在派出所一干就是十几年了。这样的性格只适合当兵，不能为将。
因为朱代东要去做家访，因此今天侯勇和叶丽娟早早ຉ的都回到了家，当然，叶丽娟更是买足了菜，朱代东一到เ侯天明家，她除了刚开始出来见了一面后，就一直在厨房里忙碌。
“上课说小话了？听说你还有个不错的周末计划，能ม否让我也见识见识啊？”朱代东冷冷的问，他的教学其实还是很人性化的，其他老师在休大星期天时，唯恐学生在家里玩散了心，尽量多布置作业。但是朱代东却要求他班上的任课老师，休大星期时，尽量少布置作业，连忙读了半个月的学生们确实很需要施放压力，若是让他们再在家中做两天作业，那放假还有什么意义？至于他自己้的语文课，在休大星期时更是什么เ作业也不布置。
“上课说小话了。”侯天明低声说道。
“怎么，今天不舒服？”朱代东一脸的关切，虽然无名道长与自己非亲非故，可这段时间以来，虽然不愿承认，但在心中ณ却已经将他当成了亲人。
“你来了？”无名道长迅速拿起老白干喝了一大口后，才看到房中的朱代东。
在四周维持秩序的衙役如狼似虎地朝表演台扑去。那选手大惊，连忙发功，之后踩着衙役和围观人群的肩膀，噌噌噌地遁逃出去。在跨过聂父的头顶ะ时，恰好聂父新买了一根锹把，便趁势将锹把往上一捅，正中那ว选手的胯ç下，选手哎哟一声落了下来，众衙役一拥而上，将他擒住。
那选手吹完口哨后，知府拍手叫好，之后问，‘你会吹《三级浪》吗？’选手脱口而出，‘会，吹《三级浪》我也十分拿手，大人想听一下吗？’知府问，‘那ว倒不必。你今年多大年纪？’选手说，‘二二二二二十七岁。’知府喝令，‘左ุ右，给我拿下！’
“好啊，只要你是平均分配，我绝对不会抢你的肉吃。”无名道长抓起一把花生米，一粒一粒的往嘴里塞着，也不知道他是不是有特异功能ม，竟然还能开口说话，而且还说得这么流利ำ。
“看来以后连熟食也只能准备两ä份了。”朱代东发现，非但不能与无名道长讲客气，而且还不能ม与他讲道理。
校长吩咐继续锻炼，朱代东只得又跑了两圈，若是在大学里，朱代东不会这么干，但到了树木岭中学后，他学会了改变和领会。领导既然发了话，无论如何也得坚持贯彻落实，就像刚才刘ถ涛说要让他继续锻炼，如果朱代东就此回去冲澡，刘涛嘴上不会说什么，但是在心中肯定会留下朱代东不听招呼的印象。朱代东现在绝对不会作这等自取其咎的事，多跑两圈只会更累็一些，自己不会损失什么，可要是不跑，应景的时候，校长一双小鞋扔来，你是穿还是不穿？
每天清晨来菜地转转是刘涛๙的习惯，看到自己亲手种下的蔬菜，很是有种成就感。何况这样也算是锻炼身体，只要持之以恒，对身体也是很有好处的。
“我没什么事，谢谢。”朱代东虽然没有完全读懂唐涛江的意思，但下意识的还是觉得再待在这里难免尴尬，人家的女儿已经与自己分手，何必再死皮赖脸的纠缠不休呢。
与其说唐涛江关心朱代东，还不如说他关心自己，只要朱代东没事，这件事就至此为止，与他再无任何关系。至于上医院，除非朱代东在他下班之前还没有醒来，否则是不可能的。现在看到เ朱代东醒过来，唐涛๙江也松了口气，他问这话的意思也很明白，你自己้要不要上医院，如果要去医院，那就自己去。而且这话还有下逐客令的意思，若是没什么问题，那就请吧，我这里可不是医院，而是办公室，不能老是躺在这儿。
“好。”老道没有客气，他一