“妈，这是私人信件，有的。”刘宇凡有些不满地说道。
“给我看看。”老妈楚青不客气地从儿子手里把信抢了过来。
“恩，我知道了，刘老师。”看着刚刚还对自己้不冷不热的李艳红，转眼就换了一副脸色，看这架式，比对自己้的亲学生还亲，这刘老师还真是个ฐ“人才”啊。
“好的，江主任，那就麻烦您了。”李艳红笑盈盈地说道，随即叮嘱刘宇凡道：“宇凡，要虚心向江主任请教，知道吗？”
“哇，这里好大啊。”
计划定于八点半开场，七点半的时候，电影院的大门就开了，在门口的工作人员指挥下，各乡镇的演出队伍鱼贯而入。
热烈欢快的前奏过后，双手在琴键上轻快地起伏着，节奏轻快明朗。
虽然还只是个孩子，可刘宇凡俨然高手风度十足，举手落键间不见一丝犹豫，手型漂亮优美，姿式收放自如，在场的不乏็音乐老师，大多数都懂点行，正因为如此，他们比其他人更清楚，这个十几岁的孩子此刻表现出来的水平，是何等高的一个程度！就算比起专业还有差距，但在他们看来，也是需要高高仰望的一个程度了！
这几天，马静静也兴奋得不得了，她没想到自己้这么幸运，那个ฐ刘宇凡居然会单独安排自己唱那ว么เ一大段的歌，她都可以感觉得到队友们看向自己时那羡慕甚至是妒嫉的眼神。
而且，在形式上，刘宇凡也做了很大的改动，主歌的部分，不再采用大家齐唱的形式，而是找了一个叫马静静的女生领唱，这个女生的嗓子条件不错，悟性也很好，在刘宇凡的指导下，已๐经初步掌握了气息支撑和头腔共鸣，而且形象也比较好。
当然，谱子上记得是f大调，确切地说，应该是bຘ小调，因为这首曲子是小调式。考虑到这些人没有受过专业声乐่训练，原调有点高，刘宇凡就将原曲降了一个ฐ调，改成了c小调。
左手是八度夹杂五度的低音baທss，右手则换成了三和弦，正是c小调主和弦。
“老楚，怎么回事儿啊，快跟我们说说。”女人的好奇心都重，马爱红也不例外，听到老楚这么说，她也忍不住问了起来。
听到楚桂生的话，包括马爱红在内的几位老师，都是露出了意外的神色。
脚๐踏风琴很沉，六年级的孩子力气有限，一般要四、五个人才抬得起来。不过，这丝毫阻挡不了孩子们对“抬琴”的热衷。在他们看来，就算是摸一摸那ว木头琴，都是巨大的幸福了。如果能在把琴抬到教室以后，趁老师不注意，偷偷地打开琴盖，再弹上两下，那就足以在同学们中间炫耀上一个星期甚至更长时间了。
这也算是音乐课之ใ前的一道特殊“风景”了。孩子们喜欢上音乐课，可不仅仅因为喜欢唱歌。在他们的心里，音乐่课是在应试教育的沉闷空气中，难得的一丝小清新。因此，他们享受上音乐课的每一个环节，当然，也包括“抬琴”这个力气活儿。
“哦，看了。【我们的】”刘宇凡随口答应道，心里却有些好笑的想着，不知道自己答六年级的试卷，是个什么感觉。
“早ຉ就写完了，对了，开学还要考试，你这两天看书没？”
刘宇凡想学打鼓，可不单纯是为了好玩，他有自己的理由。
暂时将寒假作业的烦恼抛到เ一边，远远地听到เ锣鼓的声音，刘宇凡的心里又开始兴奋起来。{}
说是乐่队，实则就是几杆唢呐，几面铙钹，再加上一面大鼓。围在乐手旁边看热闹的庄稼汉也不在少数，虽然他们不懂ฦ音乐，但却并不影响他们喜欢。特别是大鼓那独特的韵律，那极富动感的、厚重的声音，总能让听者热血沸腾。用农村的话讲，带劲儿！
不过刘宇凡的兴趣，自然不在这上面。带着两个人七钻八钻，就钻过人群，来到了秧歌队的“乐่队”前。
听到เ大军说话，这帮半大小子都不吱声了，一个个ฐ都猫着腰轻轻地走着，生怕惊着了麻雀。
“都小声点儿，别说话了，我们到前面的玉米堆里看看。”说话的是大军，大名叫刘ถ军，是刘俭的哥哥，今年十六岁了，是后街的“大孩子王”，一般后街有什么孩子们的“大事儿”，都是他带头儿，当然，刘ถ宇凡这个三人小帮派是自成一体，不过偶尔也参加这种大集体活动。{请记住我}
“那怎么好意思，呵呵。”刘宇凡笑着说道，随即把碗放在灶台上，一掀门帘走了进去。
“呵呵，找你爸吃饭来了，在那屋呢，告诉你妈你爸不回去了，就在这儿吃了，你也在四婶儿家吃。”四婶儿笑着说道，随即朝东屋指了指。
此刻，刘宇凡大致已经恢复了正常的思考能ม力，他迅速地打量了一下环境，心里面的震惊越来越甚！
“妈？”刘宇凡下意识地叫了一声，随即马上意识到事情有些不太对劲，自己不是死了吗？怎么会看到活着的老妈？而且，老妈看上去这么年轻，穿的衣服也这么เ土气！
“好的，大家按照各自的位置站好，我们开始练习。”江雅说着，站在指挥的位置上，做了一个起手势。
“夜半三更哟，盼天明……”整齐的童声响了起来。
应该说这支队伍整体的水平还是非常不错的，在江雅的训练下，声音基本达到เ了统一，强弱的变化也做得不错，起码比起刘宇凡在大寨村小学训练的那支“杂牌军”，要好得太多了。
刘宇凡戴着耳机，专心的练着伴奏。
江雅为刘ถ宇凡写的伴奏很