是了，阴神无形无质，接近虚无，墙壁哪里能ม够阻拦。
在属于我一个人的街市上行走，空空荡荡，却又说不出的自在。
最后一张黄表纸不能再这么浪费，制ๆ作什么符箓好呢。
第二天早上，我一直睡到八点多起床。至于阿黄，昨天晚上就溜出去捕食了，到现在还没回来。
接下来的展也证实了我的猜测，土布袋动作越来越慢，只是偶尔动一下证明尚未死去。
那土布袋离我很近，但我信任阿黄，并没有闪身躲避。因为ฦ我看的清楚，阿黄挑逗时始终乍着皮毛。相信只要这条大蛇有一丝异动，它立刻就会扑上去。
近处野旷天低，楼下广场上，栽种着一排排整齐的雪松，直延伸到เ学校大门口，留下大团大团斑驳的黑影。
先弯曲大拇指，抬起食指顶前然后再曲握中指、无名指、小拇指……
“一本破书有什么好看的，你不嫌臊味呀”正当我准备细看下去，苏俊杰的声音在旁边响起。
见他离开，我迟疑了一下又跟上去。
从走进这座古城开始，我突然感觉自己的心脏跳得厉害，呼吸也比往常快了不少。脑海中似乎有什么东西在不断震动，出欢呼雀跃的声音。
“叔叔，我进去看一眼，我们老师布置的寒假作业，让写一篇作文，宣传我们清台镇的文物古迹。”我用哀求的声音说道。事后我自己都不知道怎么回事儿，面对警察叔叔，谎话说得这么顺溜。
我觉得自己้需要一个师傅，否则这样胡乱练下去，指不定什么时候出现问题。
于是在赵老爷子指点我练习八卦掌时，我开口问道：“师傅，你知道修道是怎么回事儿吗？”我借阅的两本书上有很多批注，不知道是不是他写下的，但是目前只有这么个可问的人。
赵校长顿时沉默下来，盯着我看了几秒钟。就在我感觉不自在的时候，他开口反问道：“你读过金庸写的小说《倚天屠龙记》吗？”
“读过，没读完。”前段时间班里流行武侠小说时我也看了几眼，不过不太感兴趣。
“哦，那你应该知道武当七侠吧，他们是张三丰的弟子，其中有一个名字叫张松溪。张松溪在历史上真实存在，被认为道法玄妙，武艺高深。他晚年为ฦ了追求仙道特意离开家人弟子。离开前还给弟子们写了封信，大致意思说世间流传有很多关于武术印证仙道的神话，但是并没有得到เ明确验证的例子。张松溪准备以武证道，看看仙道到底存不存在。他在山上开辟了一座洞府，然后封闭洞府修行，让弟子五年后来那里验证，看看自己是否成仙。”
“结果怎么样？”听到เ这里我好奇心大起。
“五年后，张松溪的几个弟子来到他信中ณ所说的证仙之窟，打开封闭洞的石板后现里边虫蛇鼠蚁遍地，空气污秽。有块大石上残存着一具骷髅，从骷髅穿着的衣服上勉强能够辨认出是张松溪。弟子们仔细搜索后现，大石上用金刚指力写下四个大字——“仙道无凭’！”
“什么？！”我傻愣在这里，万万没想到เ会是这样一个结果。怎么เ可能无凭，我明明已经练到阴神出窍的境界了。
“苏昊，修道人讲‘人性死，道性活！情死，道情生！’”赵校长脸色变得严å肃起来，“这种思想很荒谬，飘渺虚无，古往今来妄图修道成仙的人不知道有多少。真正得道经过证实的没有一个人，大多以讹传讹，张松溪就是例子。再看看那些修道书，每一本讲的都不一样，这些都是世俗人臆想出来的。你不要误入歧途了。”
对一个十几岁的孩子说这些话过于沉重深奥，或许他通过这段时间相处，没把我当成一般的孩子，又或者觉得我冒出的念头很危险，想要扼杀在萌芽状态。
离开场后，我的大脑仍然浑浑噩噩状态。
如果世上那些修仙证道的传说都是骗局，我体内的剪ຘ刀法宝，还有阴神出窍到เ底是怎么回事儿。可如果是真的，为什么เ仙人在现实中不存在。
这两种答案在脑海ร里翻来覆去，我越想越迷糊。脑袋好像一锅浆糊，口鼻眼对外界ศ的反应迟钝起来，就好像农村癔症一样。
上课时，语文老师在讲台上说的口干舌燥，我怔着眼睛目视前方，充耳不闻，甚至连老师叫到我名字都没反应。
还是同桌推了我一把，我才迷迷瞪瞪站起来问道：“干什么？”
班里的同学轰一声笑起来，语文老师强压着怒火问道：“你给我解释解释‘塞翁失马，焉知非福’是什么เ意思？”
“道可道，非常道”我嘴里冒出一句很有哲理的话。
周围的学生楞了一下，再次哄堂大笑。
“道你个头，给我出去。”语文老师忍无可忍，终于把我赶出教室罚站。
站在走廊上，我丝毫没有为自己้的处境担心，脑แ海中仍然纠结着仙人存在与否的问题。
我站了整整一节课，直到เ膝盖有些酸，下课铃才响起来。语文老师从教室里走出，经过我身旁的时候又问道：“现在知道什么是‘塞翁失马焉知非福’了吧？”
“名可名，非常名。”我又回了句。
“名个鬼”语文老师头也不回的离开，他这次真的不打算再管我了。