这么折腾，孩子高考自然稀里糊涂。这时，女孩反过来讥讽他，嫌他窝囊。两个小娃娃谈恋爱，玩个新า鲜行，真的遇到点风浪ฐ，又感觉烦恼不断。他再看看家长，唉声叹气，成天为自己犯愁。这孩子就开始反思了：自己้生的前程该怎么办？
孩子坐在我面前，就哭开了，说：“我对不起爸爸妈妈，请您给我次机会，看我怎么เ表现。”
男孩曾经是两ä届的班长，次主持正义，得罪了帮学生，竟然被围殴。班主任对此听之任之，男孩从此心灰意冷，日渐颓废。
男孩眼睛亮，“真的吗？”
1规划沟通习惯激励冲刺๐——直击家庭教育五大难题
如果您希望孩子接受第流的英才教育，不用说中ณ国英才家庭造是第本您应该读的书，条条大路通北大，清从第—章看到最后章，并仔细体会。
学生们立刻片：“王老师，您赶紧ู把‘神笔’发给我们吧！”
哪有什么เ“神笔”？不过我相信，那ว支笔确实给个ฐ班的学生带来了信心和力量。方แ面，它确实是支很好用的笔，考试的时候，写起来顺顺溜溜的，学生们的心情自然舒畅；另方面，我在孩子们心目中有种威信，他们拿着这支笔，就能ม想起我，那是种有形的精神鼓励。
送完了笔，我给大家讲了个故事。什么เ故事呢？王金战高考历险记。我告诉他们，在刚ธ刚恢复高考的那几年，我们这些乡下的孩子是怎么赶考的，现在回想起来，真是段妙趣横生的经历。
最后，我总结道：“你们很想知道高考是什么เ吧？根本没你们想象的那样严峻，那么可怕。高考就是次平平常常的考试。高考中出现的所有问题都是小问题，都不会阻挡你们前进的脚步。所以，大家定不要把自己搞得多么紧张。用轻松的心态面对，你们个个ฐ都是赢家！”
又是阵掌声如潮。我走下台，和同学们随便聊聊天。跟这个学生微笑下，拍拍那个学生的肩膀，又摸摸另外个学生的鼻子。在教室里坐了好长时间，我也不提学习，看着孩子们天真的笑脸，帮他们放松心情。
果然，这个ฐ班又是人大附中当年高考的佼佼者。
支笔保孩子马到成功，碗面也能ม助孩子战胜自我。
我在山东工作期间，有个学生家里太穷，每天吃的就是窝头咸菜。第年高考，身体虚弱加上高度紧张，考到半，大脑缺氧，晕倒在考场上。复读到了第二年高考，学生的思想压力更大了，学习状况也不是很理想。有次他跟我说：“王老师，每次想起那ว天倒在考场上的情景，我就浑身冒冷汗，所有思路全乱ກ了。”
我看，这孩子心理负担太重，怎么跟他减压呢？我于是说：“没关系，我保证让你吃得饱饱的，那ว样的情形再也不会出现了。”
高考前天，我就请他到我家里来吃饭。此后，每天考场前的早餐，我就让妻子给他做荷包蛋面条。那时候的高考还是三天，每天早ຉ上碗面条，卧上两个荷包蛋，三天三碗面条六个荷包蛋，孩子含着眼泪口口吃完。没料到，那年他考得特别突出。
后来，孩子跟我说：“王老师，我都吃了荷包蛋了，还能ม没有劲吗？我就想，无论如何也得考出个样儿来。”上世纪80年代的农村，人们都不富裕，好在我家里还有面条荷包蛋，肯定比他吃家里带来的煎饼咸菜要强吧！这个学生满怀着感激，克服了恐惧，三碗荷包蛋面就把他送进了大学。
有个小女孩每天都从家里走路去上学。天早上，云层渐渐变厚，闪电像把锐利ำ的剑刺๐破天空。小女孩的妈妈很担心，怕孩子会被打雷吓着，甚至打到；赶紧开着车，沿着上学的路线去找。终于，妈妈找到了孩子，却发现每次闪电å时，小女孩都要停下脚步抬头往上看并露出微笑。
妈妈忍不住大叫：“你在做什么啊？”
孩子说：“上帝正在帮我照相，我当然要笑啊！”
闪电是伤害孩子的恶魔，还是艺术家上帝在为ฦ她拍照？同样的事物，在不同人眼里，呈现截然相反的景象，差异就在于心态。丘吉尔曾在自传中这样写道：苦难是财富，还是屈辱？当你战胜了苦难时，它就是你的财富；可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。
高考前个ฐ月，女儿无意中ณ跟我谈起来了：“老爸，我听同学们说，雍和宫的香火特别旺，祈求的心愿特别准。我们很多同学现在都去烧香，希望考个ฐ好成绩。”
我笑了笑，没有答话。
高考前，还有很多家长领着孩子去孔府孔庙烧香拜佛，保佑孩子考场好好发挥，进入理想的大学。我怎么看待这个问题？
我没有宗教信仰，不相信神佛。但是，既然孩子提出了这个ฐ话题，从心理安慰的角度，家长也应该走趟了。
于是，我跟孩子妈妈讲：“既ຂ然孩子都这样说了，你不妨去趟雍和宫，给她求个心安。”
妻子说：“行。”
我说：“你去的时候，我不派车，你也别打车。为ฦ了表示咱们的虔诚，你就自己坐公交车去。行不行？”
妻子口答应：“没问题。”
回来以后，孩子妈妈非常激动，跟我说：“我去雍和宫，到เ处都是人，香火真是旺