两个人以查户口的问答方式把彼此了解了一番，诸如身高体重的问题都没有放过。冬子似乎格外亲近陈曦，见到เ陈曦他的话就格外多，喜欢和妹妹和冬梅的脾气在陈曦面前都换成了不多见的笑容。曾经他因为ฦ冬梅一句赌气的“陈冬子”而大脾气，而陈曦却可以叫他“冬子”，这个称呼很特别也很亲切，似乎ๆ每称呼一声都可以拉近两人之间的距离。
“陈曦姐，你和陈建军根本就不可能，他是你亲弟弟，你知道吗？”质问的口气，幸灾乐祸的口气。
……
临了，老师拿来一篇写好的稿子交给陈曦，“好好看看，读熟了，午休的时候学校要向全校公布这个好消息，并感谢市教委领导对我们学校的关心。”朗诵是陈曦的强项ำ，但是到了第二节课的时候老师还是把她叫到了办公室，关于语感语单独指导了一番。
由á于是和冬子一起玩，母亲也似乎非常赞同，多给了陈曦很多时间。
暑假里他们去过很多地方，有冬子在镇里的家，在村子里的家，陈曦叫过“五爷”“五奶”，也见过她心里很恨的宝山叔，见到了新的婶婶。那ว是一个ฐ温婉贤淑的女人，脸上总是带着笑容，说话的语很慢，很能干活，把家里治理得井井有条，对冬子也是很好，但是冬子总是拒人千里之ใ外，他的眼神很少落在婶婶身上，总是很流离的晃过婶婶以及婶婶生的两个妹妹。
陈曦还监督冬子做暑期作业，似乎因为ฦ有了这一点冬子的家人更认可陈曦，不阻止他们频๗繁的交往，而且陈曦还在冬子与新婶婶的关系上做了不少贡献，她总是劝或者告诉冬子怎么做，因为陈曦眼中的新า婶婶也是个可怜女人，而且她觉得冬子也不应该把别人对他的好总是置若罔闻。
他们还一起顺河流而下探险式地跑到其他村落，也在一起探讨过很多奇奇怪怪的问题……但是无论去哪里或者做什么基本都是三五成群，都有小春或者冬梅等人中的一个或者几个，中间还多了一个冬子的同学，名字也叫“东子”，也是住在村里。
对于陈曦来说最快乐的事情莫过于学会了骑自行车，快乐的关键不止是学会，还因为是冬子执教，而且教具就是他那辆很帅的“山地车”。那ว辆车对于冬子来说很是宝贝，总是擦得一尘不染，基本没有给别ี人碰过，但他舍得让陈曦拿它试练。陈曦对于车很不熟ງ悉，尤其是冬子教她，更是紧张了很多，基本一上了车后就是手足无措，每次车和人都摔得很惨。冬子笑她是“车痴”，还问她是不是传说中的高分低能ม。
冬梅还是努力接近冬子，而冬子还是会常常不理睬她或者取笑她，只是语言没有那么犀利。冬子只和陈曦走得很近，说话、行动和陈曦都是一伙的。或许真的是清者自清，或许是冬梅当初设想的太过于一厢情愿，两个ฐ人没有在认了亲以后就很“避嫌的”形同陌路，反而是有更多理由在一起亲近相处。