看来病好了，又有些多愁善感了。不过，我要面对的不是这些，是接踵而至的各个ฐ学科的补习。将近半个月的时间没有学习了，拿起笔来多少有些生疏ຕ吧。
第二节课是语文课，还好我们学得现代文学。我由á于读书较多没有感到吃力，听着非常轻松，老师提得问题我也可以回答。下课了，老师过来说：“行，我看你的文学素养没有什么下降，这些东西注重课外。我看我不用教你什么เ了，这是我备课的一些资料，你可以看看。有什么不懂的，可以随时问我。好了，努力……”说完老师走了，我感觉道老师的期望。他们给我的都是努力努力，是的我该努力了，还好时间还不算晚，我心依旧。
事情总算告一段落，换桌的事老班没有再提。
成绩一下进步那么多，父母也是很奇怪。有一天父母就谈起这个问题。妈妈说：“唉，儿子怎么，你进步这么เ快？老妈可想知道具体内容。”我说：“无非是努力了，用功了……之ใ类的话。”只可惜，老妈火眼金睛，我说谎未能逃过她老人的法眼。妈妈说：“甭，说这些。你说点着边的，别的原因。”然后，我把认识同桌的来龙去脉一五一十的说清。妈妈说，原来如此不错儿子很有才华的。我当时认为妈妈会训斥我与女同学交朋友呢，想不到还夸我。我忙说，我们仅仅讨论学习……妈妈说：“我的儿子，我相信。我理解……”我感到很是高兴，妈妈如此理解我。
“不好。李真要来。得赶紧ู起来收拾。”我说道。我于是只好舍弃我的美梦，赶紧ู起床幸亏前天我还收拾了下屋子，不然。我起来收拾下床铺，我洗了洗脸喝了杯牛奶。我就打开电脑แ玩会pcgame等待李局的到来。上午九点多，有人敲门。我问：“来者何人。”回道：“李真是也。”我说：“快快请进。”他进来之后说：“干什么เ呢，李先生。”我说：“李局长您老好啊。我给您汇报一下我的情况吗？”李真说：“好，好不用了。今天我是向你请教的。”李真说：“行了，你别ี玩你的电脑了，过来看看。我这有几道题我问问你。快点，快点。”我说：“那，你怎么也得等我玩完了。等等我完了这一局。”他说：“真没办法，就给你十分钟。”我说：“来了来了，我可不敢的罪局长。让小的看看那ว道题。”其实我俩从小就是这么开玩笑的。李真说：“你看这几道题，我怎么เ也做不出来。你看看。”我找了个椅子坐下看了看题说：“这不是，这题不是以前做过的吗，记得是我病的时候你和刘臣给我说的。”他说：“是啊，可现在我到忘了。”我看了片刻，我那出一张纸我画了一个图示以方แ便我讲。我说：“你怎么做的。”他说：“我这么算的，但是算到这就算不出来了。”我说：“你不能ม用这种方法算，你应该把这两个关系联系起来然后综合的去算。这样你算下来要节省一半的运算劳动力。”李真听后说：“唉，过真如此。我真是无奈，你休息了半个月你的思路依然如此清晰，而我天天上学却还是没有搞懂。真是无奈。”我说：“这是凑巧了。”他反驳到：“凑巧，那你说说为ฦ甚么你休息那么长的时间你还能在年纪里考的那么เ好呢，这不会凑巧ู吧。我不是嫉妒，我只是觉得老天不公，让你如此，如此聪明。”我不再说话，过了一会我说：“兄弟不说这些了，玩游戏。来吧，看看我电脑上的新游戏。”
李真总算说话的语气渐渐的变的缓和了，也变的渐渐的兴奋了。不再那么的激动了。我才慢慢的松一口气。
李真走后我想了许多。其实真的，我觉得他说的话多少有道理，例如我休息1้5天我却学习比他好。虽然我是努力了，晚上玩命的学可是他我是知道的几乎每天都学习到เ午夜前后比我刻苦多了。我不知道怎么เ说，或许这是天赋吧。但我觉的这没有什么学习好坏有时真的不是一个学生自己้可以左右的。然而这些都不重要，重要的是现行的教育制度是以及家长们期望已经使学习成为一种绝对，而不是以前的相对。就要学习好，在如今的社ุ会的大环境下成了许多学子的心声。不论是自内心的，还是可套话都在说。天赋好些的就算了，学习差不多，而那些天赋差的就要每天拼命的学到เ头来却始终只是在一片叹息中ณ。活在这里的人真的好累，可是真的没有办法吗。
如果学习变得宽泛些，如果家长目光远大些，如果把学习当作一生的功课，也许他们会变的轻松些。也许，会有更多的，更多的展、进步…………
日子一天天过着，十一的长假的结束意味着长达半年的封建统治即将来临。心情多少有些伤感。但是为了不知道的明天，我们要继续奋斗ç继续努力继续…………
学校的紧张一点都没有改变，学校的专治一点都没有放松。学校的一切都是那ว么的令人厌倦。在那里坐久了，心里感觉有了十二分的压抑。觉得这种地方แ根本不是学习是服刑，日子遥无边际，黯淡无光。说的有点像旧社会，可是就是这样的。前面我一直不说，不提这些是觉得写文章没必要走俗套。现代的校园文章太俗，太平凡。如今我不得不说，真的具体多么专治，多么封建我想别ี人比我写的好得多。大可想像。不必多言。
这么เ说吧，时间久了我就开始厌学了。讨厌这里的一切这里的人这里的