同学们在上课的时候，很安静，没有一点嘈杂的声音，大家都在认真学习，谁也不想拿自己้的前途开玩笑。而下课的时候呢，有些同学也还是想玩乐一下的。很快就有人附和着一起唱起来。
晶晶走过来对我说：“今天情人节，可我们还要来上课，好没趣，下雪了，这么冷，真想回家休息。放学之后，他会来接我，她无限憧憬地说，美丽的大眼睛里闪着光芒。”仿佛她的朋友就快来到เ。
那ว一刻๑，我突然觉得他好伟大。就像有的时候，我们还是同桌的时候，英语课上，老师检查我们背课文，也不知为ฦ什么老师特别爱点我背，可能是因为ฦ我考试成绩比较好的缘故，其实我在家里已๐经准备好了，背得很流利，可是一到เ班上当着那ว么多同学的面，我偶然就会因紧张而遗忘片刻，那样的话，脑海ร中ณ就会一片空白，稍后才会想起来，可是西影总会低着头在一旁้尽量地用老师看不见的方式小声告诉我，以便那个空白不再出现。
他们的笑，却似乎丝毫也没有影响到何西影。
“你就是要和他说清楚，不然他总是对你抱有希望，而最终你又不能和他在一起，是一场空，这不是影响到他了吗？”
回到家中我想了很久ื，我还年少，以我的阅历我是想不出什么好办法的，这事我若不管吧，他总是这样紧紧ู张张，连发本子、发卷子时都这样，然后，后面的同学还在嘲笑、起哄。他们还经常和他议论我的种种，这样下去对我也是影响，让我根本无法集中精力学习，至少在他们议论我时，我没有办法做到置若罔闻，因我是敏感的。你说我管吧！我又想不出什么绝美办法来。
那一天，我们每个ฐ人都交换试题批改，因为我们每天都要做一至两ä套试题，由于时间紧张，老师只好当天集体讲解，然后让我们把手里的试题改正过来，第二天我们便好做新า的题目。
那ว件事情让我清楚地明了自己的心意。可是一切已惘然，之前，在你说想要成为朋友的时候，我却已转身。
什么，纸条？出自我的笔记本。那么，是下午在图书馆遇见的那个男ç生给我留的？可他为ฦ何不说啊？
若他知道，那么เ，他写给我这张纸条的那ว般心情，一定会和那ว被水浸湿的字迹一样，荡然无存了吧！而未来那可以进行的文学交流，也因为我的疏忽而连同这消失的qq号码一起埋葬了。
我也在我的笔记本上随意地写了点什么เ。正在我写完后在心里读读看的时候，看见了他递给我的纸条，哦，图书馆里要保持安静，传纸条应该是最好的谈话方式吧！我移过来看：“你在写诗？”“是的。”我答。
“哪里哪里，你太谦虚了，写得很好啊！”
“有一点，不碍