又过了几亿年，万物中ณ分化出有智类和无智类。自万物分化成两ä类，世界ศ的主导权便掌控在有智类生灵手中。
“百家争鸣”和
青年男ç子听中年男子感慨，却是笑道：“若不是此地有那ว鸿鹄，先生何必久留此地？”
中ณ年男ç子听此，一扫刚才的yin郁๗，终是露出一丝笑容。他看了青年男子，转身走进学堂。
此时学堂里还坐着两个人，正是林胥和昱霖。
先生踱步走近，见两人正在低声讨论，开口问道：“你们俩还有什么要问的吗？”
林胥听此，合上书本转过头，问道：“先生能否告诉我何为ฦ‘正’，何为‘邪’？”
先生听此，心中惊讶，问道：“怎么突然想起问这个问题？”
林胥答道：“承蒙先生厚爱，允许我们二人借阅您的藏书，我们已经看完了不少。学生记得有一本书叫《寻真记》，它讲述了许多人生寻常的故事，其中不乏正邪对阵的场景。就学生所见，虽说邪方แ遇事鲁莽，做事极端，可他们并不是滥杀无辜，他们对付的不乏็臭名昭著，无恶不作的人。可就因邪方做事过于极端，弄出许多过于血腥的事件，就被正方แ声讨，剿杀。如此一来，邪方做了好事却得了恶报，事情真相也被蒙蔽。这是否说明为正者不正，为邪ิ者不邪呢？”
昱霖听了林胥的话，也不顾ุ先生，当即便反驳道：“胥哥哥怎能如此认为ฦ？那ว些邪方之人，若不是心中嗜杀，怎会想出那杀人之法？正当的、和善的方式多了去了，何必打打杀杀，搅得生灵涂炭？那ว要我说，正就是正，邪就是邪！”
林胥见昱霖的意见与自己迥然不同，正yu张口反驳，却被先生挥手打断。他转过身子，疑惑地望着先生，不解先生为何打断ษ二人。
“这个ฐ问题你们俩不要再争辩了。”先生先是拍了拍林胥的肩膀，又对着昱霖笑了笑，示意两人暂停争论。
林胥和昱霖见此，心中更加不解，各自看了先生一眼，却不询问，而是端正坐对着先生。
先生从旁้搬出一张椅子，端坐其上，看着两人又笑了笑，方才开口道：“当下你们心中ณ一定不解，不知我为何要阻止你们讨论。”
二人听此自然是点头，身子微微朝前凑了凑，yu听先生诉其理由á。
先生清了清嗓子，盯着二人的眼睛说道：“我之所以不让你们继续争论，是因为正与邪，并不是光靠空口讨论就能明白得透的。”
林胥听先生如此说，自知他还有话说，当下点了点头，等待先生