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第4章教父系统

德托克莫斯ั特那一栋两层楼高的训练大楼就设在了两片训练场的交界ศ处。

但是在路易斯ั·范加尔转投巴塞罗那,在博斯曼法案的冲击下,克鲁伊维特、利特马宁、奥维马斯等球星先后离队,阿贾克斯再一次陷入了动荡,迈克尔·范普拉格迫于压力,再度把莱奥·本哈克请到了阿贾克斯,担任技术总监。

维斯特霍夫有着非常丰富的执教经验,他独当一面已经有十几年了,可是叶秋才25岁,大学刚刚ธ毕业,没有任何履历,虽说有着丰富的足球理论,但缺乏็实践,如果是执教低年龄级别的球队,那倒没什么,可执教高年龄球队,战术层面上运筹帷幄的差距就很明显了。

对此,沃特斯也๣算是据理力争,但莱奥?๣本哈克这边给出的理由也非常充分。

阿贾克斯低年龄段的球队一周就训练两天,每天两ä堂训练课,两个月加起来满打满算也才16堂课,哪怕是再出色的教练都无法在这1้6堂课里对球员灌输什么เ,可是b段的球员却不同了,他们周一到周五的每天下午都要进行训练,其中周二和周四更是要训练两次,然后周六要进行国内同龄球队的比赛。

在这种情况下,教练员更容易对球员灌输一些自己的东西。

莱奥?本哈克的这一番话也确实是在理,谁都没有办法反驳,最终只能ม同意。

不过为了以示公平,他们决定给叶秋优先选择权,让他率先在b1和b2๐两个年龄段中ณ先挑选自己想要的球队,实际上,这也就是等于让他主动选择b1้队,也就是16๔岁年龄段球队。

要知道,阿贾克斯的16岁青训队在荷兰u16联赛中ณ所向披靡,队内的头号希望之星拉斐à尔?范德法特更是被寄以厚望,专门安排了一名教练去雕琢他,被很多人誉为是阿贾克斯栽培出来的新克鲁伊夫。

还有一名实力非常出色的中ณ后卫,约翰?海廷加,这被誉为是阿贾克斯的新科曼,他同时也是青年队的后防核心,已经多次参加二队的比赛,另外还有像守门员马尔滕?斯特克伦博格,他也是球队的后防希望。

16岁和15๓岁虽然只是1岁之差,可在经验、技术运用等方面,后者整体上劣势明显,毕竟在阿贾克斯的青训体系里,到了b段,一年可以学习到很多的东西,甚至于有不少人都有机会跟一线队合训了。

在这种情况下,所有人都觉得,叶秋应该选择u16,甚至连沃特斯都准备为他做主ว,可没想到的是,叶秋却选择了u15,这让在场很多人都大为费解。

叶秋当然不是随便选,