周天成刚想接着问，法比奥内斯塔补充道：“当然，鉴于宿主ว还处在大学联赛阶段，无法进行系统有效的职业化科学训练，系统可以开启相应的任务模式，宿主ว可通过完成任务使自身能ม力更加接近职业球员标准。直到宿主加入职业俱乐部的青年梯队，任务模式将自动终止，那时，宿主的能力提升则需通过自身训练实现。”
最多半分钟，周天成的qq响起一阵“滴滴”声，拿起来一看，正是“小玲”的回复，两个偷笑的表情，后面还有一句话：当然，这么重要的时刻๑，我怎么能缺席
周天成无语，三人自从在北京读高中开始就算是认识了，他很了解江浩，心里一着急或者没底的时候，就会冒两句东北家乡话。
然后双方球员分成两队，一字排开，相对而立。
星期五的课程比较轻松，上午只有两节课，下午的时间则完全空闲，校队的训练也都安排在下午时段。
费比茨教练考虑到周日就要打决赛，除了进行必要的传切训练维持大家的默zhaishuyuan契度，真正的训练时间只有四十分钟，其他时间，费比茨教练选择改变训练方แ式，开始进行轮流罚点球的小游戏。
毕竟这是决赛，面对实力更强的多特蒙德工ื业大学，盖尔森基兴应用技术大学不出意外只能采取防守反击的战术，不是没有将比赛拖进加时甚至点球的可能性，费比茨教练其实已经不动神色地开始为ฦ有可能ม出现的点球决战做准备。
没有跟队员们挑明了说，只是不想让大家背着心理包袱，带着很强的目的性去进行这项训练，那样的话，不能正常暴露出问题，而且如果在决赛中真的站上点球点，以这些学生球员的心理素质，没有顺ิ其自然的心理暗示，很容易在心态上崩盘。
费比茨教练毕竟曾在沙尔克0่4青年队接触过各种各样形形色色的年轻球员，对这个ฐ年龄段球员的心理还是很有研究。
每个球员按照场上位置从前场到后场依次站上点球点，明涛作为门将，他的任务刚好和射门球员是反过来的。其他球员是要努力把球踢进，他是要努力在大家的车轮战主罚中ณ尽可能ม的多扑出点球。
江浩作为主ว力前锋，第一个主罚，轻松将点球罚进。不过费比茨教练在一旁้真正感到满意的是明涛，他居然懂得模仿20่0่5๓年欧shubaoinfo冠决赛伊斯ั坦布尔之夜中ณ，利物浦门将杜德克的面条舞干扰主罚球员的选择，对于门将来说，这是一个先进的心理战术，费比茨教练没想到明涛无师自通，虽然动作和杜德克相比有些蹩脚๐，但作为非职业球员，有这种意识和