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第二章 北京二中6

但是萧骥桓为了自己้的爱情,并不在乎钱๥。事实将会证明,这是一个极其错误的想法。

在一个风和日丽的午后,他悄悄跟着江知韵去到了图书馆。高中的图书馆不同于大学,可借阅的书本数量太少,由á于自修课的存在,也๣没有学生来这里自习๤。

萧骥衡松了一口气,初ม中的数学他已全然看不懂,更别ี提高中数学了。

在孤教所里,大部分女生都被太阳晒得黑黢黢的,即使是童年的女神阿云姐姐,也๣只是长得稍白一些。萧骥桓是没有见过美女的,这是他人生中第一次对“女人”产生想法。

宿舍的地是瓷砖铺成的,结白的墙面,带有日光灯的天花板,宿舍有自己的阳台和卫生间,这一切都是萧骥桓做梦也๣不敢想的。

人在面对未知的命运时,无论好坏,却总有一股说不上来的兴奋感。

萧骥桓很难在舍友的话题中ณ找到共鸣,舍友和同学都当他是同性恋,或是性无能。

“你想留在孤教所当老师吗?”

萧骥桓16๔岁那年,国家的政策进一步收紧ู,全国各地的孤教所必须ี贯彻落实第四十七届国民大会的方针,严å格把控平民阶层的数量,加大贱民之于社ุ会的投放力度。孤儿年满1้6周岁就必须ี通过孤教所的教养测试进入社会参加工作,根据孤儿的收容背景、训导官的满意度打分和教养测试的得分确定他们进入社会所处的阶层——是属于平民还是贱民。

擅长倾听的人并非只是一味地听。在对方说的最动情的时刻๑,用眼神๰或肢体动作表示理解;在对方提出问题的时候,给出带有共鸣的答案;在对方欲言又止的那个ฐ瞬间,用知性的话语引导他去流露、去倾泻那些积蓄在灵魂深处多年的情绪。倾听,是一种天赋。

关中子弟陆承言进入北京二中ณ读书后,果然不负父母期望,学习成绩名列ต前๩茅,很快穿上了那身优等生的中山服。

他知道,北京的学习๤压力并不如长安,父母不仅仅是让来他学习的,还要结交京都权贵,为自己的将来铺好路。他出手大方,广交朋友,积极参加学生活动,很快加入了学生会组织部,同时,1米83的他也是篮球场上的一把好手。

在学生会组织部的聚餐上,他认识了国营万家集团董事的女儿,江知韵。陆承言觉得自己的机会来了,考上北大只是时间问题,他需要的是在北京站稳脚跟的靠山和资本。

虽然恢复高考已经近三十年了,但在如今的时代,高考对于阶级流动所起到的作用远不如上上个世纪。当初国家制定人民等级制ๆ度后,迫于知识分子的压力而恢复高考,其目的是希望利用有限的学习资源筛选并培养知识分子和科研人才,尽