第14节

课后,杨曦对老吴彻底改观,又觉得她老板超棒了。

因为刚开学人脸和名字还对不上号,郭金林直接报名字让他们上讲台拿卷子。宜宁排第二个,她接过卷子时,郭金林深深地看了她一眼,蕴含了无限的“怅惘”。

最后,一个叫孙驰的体育生当选了体育委员。宜宁听见后面男生都在起哄让他请客,看起来人缘蛮好的。

“当然行啊!又不是伤的右臂。”

“别,我就开开玩笑。还是认真学习,天天向上吧。”林双把手撑在座位旁,侧着头朝宜宁笑了笑,“说实话,这个年纪的男孩根本不懂什么是喜欢。可能ม还是我们成熟的太早ຉ了。”

写粉红糖果色好了!宜宁以怀念的笔调描写了童年有关糖果的记忆,贴近社会主ว义去表达对童年美好的赞美,很快写完了一篇600字的作文。拍桌,狂笑,哈哈哈。

“你们俩拿着同一支笔很久ื了~”宜宁笑着指了指。

韩家大姑性格活泼,处世尤其天真。和韩修宁一起生活的那几年,与其说是她带孩子,不如说韩修宁照ั顾她更多。在韩修宁心里,韩家大姑是生他的妈妈,是他的朋友。唯独,深沉的母爱是韩妈给的。也不是韩家大姑没有母爱,只是,不同性格不同表现。韩家大姑的性格注定没这么细腻的表现。

宜宁觉得当时自己真的是不太懂事。这一次,她一定要帮忙!

韩妈对宜宁的成绩真是执着得可怕。其实,按宜宁后来天天沉迷的作死程度,能上溪中,再上外省2๐11้线,已经是祖๢宗显灵靠小聪明吃饭了。

“啊?”

第二类就是老师๲另外布置的作业了。一般情况下,就是语文的作文和英语的抄写单词了。宜宁对照ั写着暑假作业条目的红纸清点,发现自己就写了两篇作文。还有五篇读书๰感悟、七篇作文和英语课后单词抄写,她还没写。果然,不管是十五岁的宜宁还是二十二岁的她,都对这种死板的作业没有好感。

重生回到初中,清水生活文。

刘滨海就像没有看到讲台下一群学生的坐立不安和神游天外,一直专心致志地讲课。然而离下课还有五分钟时,他把政治书๰合起来,双手撑在讲台两侧,笑着说:“我们来请两位同学上来画一画这节课的脉络。”

宜宁打了个激灵。刘ถ滨海上课喜欢把讲过的知识点归纳出一个ฐ脉络图,没有认真听课的人却很难画出来,因为不知道每个知识点的简写和他所用的符号定义。

“于扬、吴见铭。”呼~放心了。

早ຉ读课被收了游戏机的两ä位难兄难弟互相瞅了对方一眼,一脸苦瓜相地慢慢挪到了讲台。

两个人拿着粉笔磕磕碰碰地写着,刘ถ滨海ร偶尔换着