记得刚来深圳时，她一个ฐ人以学校为半径散步，发现学校周边就有江西省的标志性建筑，庐山酒店、庐山大厦、庐山花园，有一排门店的上方镶嵌着一排红红的大字：江西省食出公司。她疑惑，食出，是什么เ意思呢？是否写错了。但又不好意思向同事讨教，就闷在了心里。有天读《深圳特区报》，一篇文章使她恍然大悟，“食出公司”即食品出口公司的简称。这一小块就是江西省的地盘；紧邻的就是小芙蓉、湘苑、芙蓉大酒店，“芙蓉国里好种田à”，一看，就知道是湖南省政府在这儿经营的；往东，就有广西大厦等等，隐约可以感到当时各省在这里出口农产品的繁荣景象。
磨难太多，已喜悦不起来了。桂香老师见他少年白头的模样，不觉有种同是天涯沦落人的相知相怜了。抓起丈夫扔在床上的手机递给张明老师说：“还是尽快给老婆孩子报告喜讯吧！他们肯定会欣喜若狂的。”张明老师也许是难却盛情，拨通了电å话，妻子和儿子的笑声让他的脸上泛起了笑容。
中午12๐点，他们如约坐上了m市区直小学的金杯车，来接他们的两ä位学校领导桂香老师都熟ງ悉，曾经在一起开过会，还不止一次。寒暄一阵后，都闭目养神，这两ä位小学的领导是到湖北教科室开完德育课题研讨会返校的，也很辛苦，来前要准备课题研究汇报材料，交流期间又要拜亲访友，紧ู张的两ä天时间也是筋疲力尽。桂香老师有午睡的习惯，尤其是酒足饭饱以后，瞌睡虫准来袭击，眼皮有千斤重，将阳光和清风都挡在了视线之外，沉入迷蒙之中，金杯车在高速公路上行驶，平稳，安静，轻微的起伏犹如摇篮般晃动，桂香老师找准了一个ฐ舒适的角度蜷缩着，一路无梦地向睡眠的大草原滑去。
“别ี谈别人了，还是说说你的事情！你不想去领ๆ导那里申述一下么？铁梅老师的言论对你的调动不利呀！”道行老师关切地说。
“对呀！”小孔雀老师大声附和道。
第一科考语文，学生进场后，他们就在学校大门内的大榕树下休息，来了一位记者，把话筒对准了桂香老师，桂香老师大方แ地站定了，镇定地回答了几个问题。
她的疑ທ惑是：这几位老师根本没有教过一班的课，对这几位学生不了解，也不了解桂香老师在一班的教学进度，怎么培尖？从何陪起？一对一，看起来很有针对性，但没有统一的资料统一的标准又都没有在深圳备战过中考，真的能ม一针ฤ见血、入木三分吗？没有固定的培尖时间，老师和学生真的能达成默契么？如果只是随意的聊聊，还不如让学生好好放松一下，以旺盛的精力投入课堂学习呢？
一般遇到棘手的问题，例如，收补课费、春游费、军