“好勒！不会很久ื的。”
从他们尚在爬行的八个月大到调皮任性的六年级小学生，历经一次又一次的泪眼相别ี，撕心裂肺。人生没有彩排，每一天都是现场直播。虽然都说，任何时候开始都不晚，但，过来人说，要达到预期的效果，却是要付出双倍甚至更多的代价。尽己้所能，能ม不分开，就选择好好陪伴吧，至少不要那么เ小就早早分开。在他们尚且幼小的认知里，陪伴全等于幸福快乐，无关贫穷富贵。
向妈妈是小有名气的钢๐琴老师，许多孩子慕名而来，一对一授课。向晚虽听着钢๐琴曲长大，却是爱听不爱学，偏偏迷恋上hip－hop，唱歌，滑板等都是动感的项目，还有一贯的hip－hop风穿搭。但颜值即正义แ，182的颀เ长身型，冷峻立体的五官，深邃凌厉的眸光，有着舞者独有的神形兼备。什么样的穿搭到他这，怎么เ穿怎么好看，好似没有他驾驭不了的风格，无畏孰美孰更美，随心，自在。一度急坏了天生丽ษ质典雅的向妈妈，奈何，这般美如度，美如英，美如玉，举ะ手投足，蹙眉浅笑间，都自生欢喜的宝贝幺儿，妈妈也只能爱屋及乌了。
对，就这一幕！
一种似曾相识又不太清晰的感觉，轻轻拂过向晚心头，这才使得他差点倾倒。他略๓一偏头，眸光流转间，一闪而过。来不及细想，少年们个ฐ个神采飞扬，鱼贯而去
一眼，便思之念之
雨微埋头开始勾勒线条，时而盯着笔尖，低头蹙眉沉思，时而凝神远眺，遥望他们活力四射的背影。此刻，在她的世界里，除了画笔在画纸上的沙沙声和自己้偶尔低低的叹息声，心里，眼里满是她的滑板少年。
☆、相逢
人物神韵的描绘中ณ，雨微怎么เ也抓不好人物面部神情的精髓，有些懊恼。素描是她的最爱，也是她最深的痛。
回到家，想在网上找一些资料看看，无奈，大多都是付费的，暂时作罢。雨微好好的装进文件夹放好，等有机会了去市内那ว个大图书馆去找。因有些远，又晕车厉害，一个ฐ人不太想去，等下次有机会同哥哥一起。“滑板少年”，雨微望着尚未完成的画面，灿然一笑，姑且这个名字吧，暂时还没想到更合适的。
正整理着，哥哥敲门，“雨微，明天要去市内图书馆一趟查点资料，你也一起吧，书。”
“好啊好啊！”答应得比任何时候都快都响亮。
这个图书馆是真大，简洁雅致。但雨微心中，妈妈的“陋室”才是她理想的图书馆，也是她和哥哥的共同心愿，让妈妈的梦想变为现实。想想就美好。
进到เ二楼，哥哥照ั例做题看书，雨微则去找来素描相关的书籍，在最近的桌前坐下，细致的研究起来，对照书本上的图文，练习着手法，一张又一张。当感觉来了，又拿出那ว张“滑板少年”细细揣摩。轻描，淡写间，欢喜、忧伤也随着起伏变换，就是达不她想要的效果，满脑子有些混乱，想歇息。
哥哥走过来：“时间差不多了，该回了。”
雨微好想再呆一会，心里那股劲还没过去。一叠画ฑ稿纸，随手一抄，胡乱ກ往包里一塞，不经意间遗漏下一张“滑板少年”。
“你看你，好不容易来一趟，就只画ฑ画ฑ，也不看看课本相关的。”
见雨微不言语，哥哥也知道她从小就爱画画，也就没再多说什么。
向飞拿着书也过来这个ฐ位置，收拾桌面时，瞟到เ了“滑板少年”。有点皱了，好奇拾起抹平来，瞧了瞧，整体构思巧ู妙，人物形象生动，只是人物神态上少了点韵味。是写实吗？这第一个ฐ怎么这么เ像向晚呢，仔细看了又看，确实是向晚！多才多艺的粉丝们！向飞笑笑摇了摇头，抬头周围扫视了一眼，近处只见到一个ฐ女孩清秀的背影，刚从这个ฐ方向离去。想了想，便收起放在自己的书里。
向飞把这张画拿给向晚时，他正在看舞蹈视频：“看看这个ฐ。”
“看起来还不错啊。”向晚瞟了一眼，以为是哥哥画ฑ的，不用想夸就对了。
“图书馆捡的。”
“你还真会捡。”
“你知道上面画的是谁吗？”
“蒙娜丽莎？”依然不抬眼。
“你和你的滑板队。”
“嗯？我看看。”向晚一下来了兴趣，抬起头，拿起画。
“画的还不错。”
“是还不错。”
“对你上心的人还真不少哈。”哥哥一个帅气的挑眉。
“会绘画ฑ的人脑แ洞都这么大吗？”向晚不以为然。
“真不知道是谁？”
“你给我的？”