雨水落在地上顺着地脉往下浸，在低矮处生成一个个山泉，清亮的泉水咕咕往外冒，多年不见的山泉也给下发了。
树上的雨水滴落伞上发出“哒哒”的声响，回头看看山下的灯光，她的胆壮起来，石板路也显得清晰起来了。她以为他在亭里，可来到เ亭边，却见亭里的几张石桌边都空空如也，她猜想他定然是从半山岔到别处去了。
自古帝ຓ王寿不长，历代的统治者都把《大学》《中庸》作为ฦ子民的教科书，可他们自己却中ณ庸不起来，在皇宫帏幕里上演着三宫六院，七十二嫔妃的闹剧。整得皇宫里的女人们僧多粥少，饥荒难奈。而他自己้却忙不过来，泛滥成灾。到เ头来在最有统治经验的时候，英年早ຉ逝。弄个黄口小儿坐龙庭，须发皆白的老臣朝拜着，就像小孩过家家。
那么，究竟是哪些人有气呢？当然首先是那些受过处分的学生。
或许有人会质疑﹕“他们还翻得起天呀，他们。”说这话的是他没见过高考完了，学生离校的情形，见过的就不会这么เ说了。
两年前，石门县一中就出过这么เ一件事。那天晚上也不知是谁的气不顺，朝楼下扔了几个ฐ玻璃瓶。顷ั刻间像一阵风暴吹遍了前后的几幢楼ä，前后左ุ右，楼ä上楼下的宿舍都一齐往下扔，几个院子里都乒乒๐乓乓的像下大冰雹。玻璃渣滓遍地飞溅。再勇敢的人也不敢上前制止，只远远地躲着观看。有的甚至把保温瓶，脸盆都通通砸下来，可怕极了。
第二天人家走了。二十多个ฐ毕业班，千多号人，法不压众，校方还能怎样。所以，未雨绸缪，才是聪明之举ะ。
今年石门一中ณ，解“气球”绳的工作安排在高考的前三天。这安排即科学又合理，还带着几分人情味。既ຂ照顾ุ到เ了学校对在校生的学籍管理，又卸掉了违规受处分者的思想包袱，让他们能轻装上阵，参加高考。
其实，学校也不愿自己的学生背个ฐ处分走向社会，那ว样或多或少会对他们的前途造成一定的影响，除非是极个别严å重违反校规的人。而像那些因染发、顶ะ撞一下老师什么的，原本也没必要让人家背个ฐ处分走向社ุ会。那ว样对自己้的学生伤害也太大了。
政工处长是个经验很丰富的人。姓田à。老师们都叫他老田。三年前曾是解放军某部ຖ的一名少校教导员，他知道怎样跟这些调皮的学生打交道。
他有一个ฐ备忘录，对受处分的学生的性格特征，兴趣爱好，特长等等都有详尽的记载。并和很有影响力的那几位经常保持着联系。他知道，往往有些受处分的学生又最具有影响力和破坏性此，这类学生就有幸列入了他的重点工ื作对象?
这届学生的第一个重点对象就是雷鸣。其实，他犯的事并不大，就因为染了个ฐ爆炸式的大金头，还给英语老师取了个ฐ侮辱性的绰号而背了个警告处分。
老田à把雷鸣列ต为他的第一个重点对象，是因为ฦ这小子在全校的师生中ณ的确是个ฐ很有影响力的人物。他不但在球场上的身手好，而且还写得一手天才的好字。特别ี是临ภ摹方แ面有着超人的天赋，就跟《水浒传》上的那个ฐ圣手书生萧让差不多，能ม把王曦之的《兰亭序》临ภ摹得微妙微肖。因此，全校的老师、同学几乎没人不认识他的。
老田à没通过班主任就直接去了球场。球场上就有那ว么เ十来个不知死活的，没把高考当回事，拿了个篮球在那ว儿梆梆地冲。老田的判断没错，停课“放羊”了，雷鸣自然是在球场上“放羊”。
紧张了那么长的时间，一下松弛下来，大家都感到体力有些不支。于是，谁也没提出分边竞赛，就投篮板球抢着玩。当他纵起矫健的身姿抢到那个篮板球时，瞟见田老师朝他招手。他们之ใ间相处得还很不错。这种不错的关系是他时常被叫去给政工处写写通知，出出墙报慢慢建立起来的。
他抱着球跑了两ä步，有些不舍地把球反掷出去，来到เ老田的面前嘿嘿地一笑说：
“田à老师。有事﹖”
“有好事。”老田à眯着眼睛看着他慢吞吞地说。“我说你就不想临阵再擦擦枪。不是说‘临ภ阵擦枪，不快也光’吗？”
“嗨。没必要了。……都这时候了，别ี把头整昏了更划ฐ不来。”
老田摇摇头，暗暗替他担心。怕他万一考不上可惜了。他是打心眼儿里喜欢这个学生的，毕竟是个ฐ可造之才啊。老田也是农村出来的，他知道农村孩子的苦衷，忍不住又提醒说﹕
“运气好的话，就给你复习着某道考题也说不定。”
“要有那ว么เ好的运气，我就后悔参加这半年多的题海战了。因为运气都这么好了，何必呢﹖整得人都半死不活的。”
“不对吧。我发现你并没像其他同学那么เ用功啊。”
“哎哟。田老师，这你就冤枉我了。昨晚宣布可以自由á活动了，我带着球在球场跑了一圈，感觉整个ฐ身子轻飘飘的就像要飞。你还说我不用功。嗨……”
“你也有这样的反应？那ว当真是怪事了。……既然那ว么喜欢运动，志愿为什么不填体育专业，而去填中文专业。我看你是脑子进水了。填体育专业不就更能ม发挥你的特长，录取的希望不就更大了吗？”