如今，道具自己้都已๐经有数了，地点也选的差不多了，剩下的就该是演员和拍摄机器以及后期剪ຘ辑方แ面怎么办的问题。
不对，这不是冰冷的街道！
自己้的手好像挨了针ฤ头被粘着棉签止血。
想着辅导班的小品课只是暑假的集训时才上了两三天课让大家了解个大概ฐ，他就觉得很郁闷。
他的心情应了脑海中ณ的那ว句话。
往常同学们大都是按照所教的视听语言的分析手法按照格式去写自己的见解，有的分析影片中的色彩运用，有的呢则ท点评关键性道具推动情节发展等等，应试文章对艺考的老师翻阅来说是有利ำ的，一览无余下也能尽快的从洋洋洒洒的文字里寻出作者想要表达的思想。但对于辅导班点评作业的老师就很痛苦，谁都讨厌“应试为目的”的千篇一律的东西，尤其是日复一日的批改，偶尔有些独树一帜的想法让老师们眼前一亮，就互相传阅着醒醒脑แ子。
不得不说这篇文章的笔锋之犀利ำ，让她都有种叹为ฦ观止的感觉。
这三段小论点中还要各举三个小论据，要从影片中找出站得住脚并且要有代表性的细节，这里考察的就是你对生活的观察和理解能力。但大多数老师阅卷由于考生卷子字数过多，只会匆匆几眼，这就要求你的小论点，也就是二三四段的开头第一句话要写的尤为ฦ精炼。
不过下一分钟女同桌的提醒让他明白过来。
端正好着装，于洛走进戏院里。古老的戏剧文化和现代的电影艺术在这里兼容并包，两者之间并没有产生太多的抵触。
不一会放映厅陆陆续续来了很多媒体记者，有跟于洛熟ງ悉的媒体朋友轻轻打了声招呼就寻找位置就坐，这跟国内影院的素า质是无法相提并论的。
“喂，那ว首诗是写给我的吗？”
“是吧？”于洛故意用着不肯定的语气，望着杭溪充满期冀的目光。
这时车已经来了，而人也已经快上没了。
杭溪的眼睛左右闪动了一下，抓起画踮起脚尖在于洛的耳中ณ说了句话，就跑上了公车。
于洛站在原地愣了半天才回过神，公交车早就无影无踪。
就这么定了？她的意思是答应了？
于洛很确定自己听到了两ä个字。
“喜欢~”
中午他回学校教室里找了找自己有没有遗失的故事板或者其他的东西。
然后买了些清单的饭菜带回了医院。
母亲请了两天假照顾ุ自己้，于洛也打算尽快回去辅导班，毕竟在医院里多呆一天，就要花一天的钱。
下午快到傍晚的时候，林父到了医院把书包交给了于洛，同时又跟他单独谈了些事情。
这让于洛压力很大，因为林父的话语中无处不透露着这样的信息。
小子，我知道我家女儿很喜欢你，但是呢你俩现在还是学生，要以学业为主，有什么เ事情呢，等高考后再说。
于洛只能ม不断点头，表示一切听林父的话。
林父算是很开明的家长了，于洛前世教辅导班的时候，有两个孩子私下谈恋爱，被双方父母发现了，不仅吵得不可开交还棒打鸳鸯，后来还闹得两ä人转学换班，听说两人之后的情绪很低落，艺考发挥也不如人意。
晚上，于洛收到林梦云的短信，表示自己้已经休息的差不多了，打算明天去上课，问于洛什么时候返校。
于洛回了两ä个字“一样”。
第二天早读，两人很碰巧在楼道相遇一起走进大班教室。
这时班里一些喜欢挑事的学生开始吹口哨了。
大家都放下手中的事情眼神带着古怪的看着两人。
于洛和林梦云不约而同的保持沉默，仿佛没有感受到เ班里奇怪的氛围。
自讨没趣之后大家又恢复了复习，没热闹看什么戏，人两ä口子不抵招你也没办法不是？
晨读期间，于洛把道具和列表的清单给了林梦云一份，并告诉她李洋已๐经决定做自己的制作人，至于辅导班的出勤问题，她会帮于洛去交涉。
林梦云问于洛自己可以做些什么เ。
于洛想了想很是为难，就勉勉强强的语气说了句场务。
林梦云拿起自己的书就往于洛身上砸。
最后经过于洛“慎重考虑“林梦云出任《再见金华站》的副导演和场记。
于洛带着狡猾的眼神打量着林姑娘。
你是不是按捺不住自己้的好奇把剧本和故事板看光了？
对于于洛的猜测林梦云很诚实的点了点头。
接下来于洛告诉了林梦云的工作内容以及需要注意的事项ำ。
一开始觉得挺好玩的林梦云把脸搭了下来，那么多事情好复杂，她嘴撅的老高显得有些老大不情愿。
“你不觉得我演女主角最合适吗？”林梦云突然矜持的像个什么都不懂ฦ的单纯女孩，捏着自己้的衣角做娇羞状。
“你演男主他妈更合适。“话音未落于洛倒吸一口凉气，林梦云温柔的看着自己้，手放在于洛的腰间，纤细的大拇指和食指开始扭动。
她用实际行动表达了自己的不满。