吴为说，还请行长在上面签个字。罗行长便在上面签了同意。
吴为找到เ甄豪了一个账户，钱就汇过来了。宋柔拿到เ一万元后，高兴地道，咱们楼下刚买了一套新า式家具，我看了非常喜欢，可没有钱，这下咱们也可以去买了。
李行长说，事情出的有点太窝囊了，两千元立案，真就让他摊上了，有个人给他送礼送的就是两ä千元，送礼ึ的人走时宋光也没有给打出租车，那ว人便怀恨在心，回去就举ะ报了。
老船工一口价，五千。
常思说，我感觉你很善于学习思考，看你写的许多东西，就是平常随便唠嗑带出来的问题，写东西的路子越来越宽。
吴为笑道，我是一个教书匠，怎么เ能上得了这个ฐ台面？
常思对吴为的命运很关切，也喜欢经常与他谈论一些问题。这天，常思来到吴为家里，两ä个ฐ人唠起来，常思对吴为道，我看你学术做的挺好，经常表文章，表的刊物档次也越来越高，影响越来越大，做人做的也挺好，事情做了工ื作干了还不像许多人那样又争又抢，既ຂ伤面子又伤感情，你这样做，遇到เ好事大家反而都愿意投你的票，有提拔的机会领导先想着你，用了你大家意见还少，没有给领导带来什
下半年要集中宣传泉城a行。结果是几十家媒体记者大举ะ南下采访泉城a行，权威报纸前所未有地连续两ä天在头版头条报道同一个ฐ地方แ的新า闻事件。
宋柔说，我不是怕你去了白跑一趟，学校给你拿钱出去也不容易，别ี什么เ东西也没有学到เ。不行，明天我到单位给那ว家报社ุ打个电话问问再说。第二天一上班，宋柔果真给人家打了电话，然后给吴为打电
朴芝人主ว持工作，想迅打开局面，重要的措施ๅ就是启用一批能ม干事的，吴为被定为ฦ要重用的头号人选，吴为ฦ的命运才开始生了新的转机。学校把方光调到เ别ี的部门，把吴为ฦ提拔为ฦ系副主ว任半年后又提拔为主任。吴为大小也是个ฐ官了，他一直很注意从周围当官的身上观察总结一些东西，反思自己过去为ฦ道为人出了问题，顶ะ多关系到自己้和家人的命运，是自己的私事，现在不行了，为ฦ官为不好，关系到一个群体的命运，不能ม再以自己的好恶来行事，由á着自己้的性子来，图自己的痛快，那么เ多当官的甚至当大官的不就是因为图自己的乐่呵出了闪失出了大问题。他认为崔振开始很得人心后失人心，是不尊重校情，吃了大亏，虽然因为郝汉的事情二人之间有了芥蒂，但感情还是有的，崔振还是爱惜吴为ฦ的为人才华，吴为也很佩服崔振的能ม力干法尤其是曾经给予过自己的信任和帮助，后来两ä个ฐ人的关系得到了很好的延续。
郝汉恨道，他不是就喜欢那个，让他做春去吧。
说到เ这，吴为ฦ把自己้刚ธ刚研究形成的大力展房地产业带动国民经济的思路，与大嘴谈了，又说你也不能ม总当那个ฐ倒爷倒来倒去的，投资房地产是做大生意，看准了又稳又快，把钱放到房地产里安全系数又高，升值空间大。大嘴一听动了心，后来便开始做房地产开，弄块好地皮，先是盖两ä栋，盖完了卖起来很抢手，钱回来了再盖四栋，很快周转回来了，胆子又大了，盖十栋，再后来是一下子开几十栋，大面积开，经过几个ฐ循环下来就变成了亿万富翁。他笑道，在我眼睛里，盖的是楼ä，码的一垛垛钱啊，钱垛越码越高，钱就像山一样摞起来了，细想，挺有意思。这是后话。
王为说，也没有说什么เ，就是问，平时听到เ什么เ议论了。
他写好后又反复修改了三遍，一夜就这样又过去了，韩主任醒来一看，埋怨道，怎么เ又是一夜？吴亮说，起来吧，你赶紧ู给我抄一遍，千万别处错字漏字别字，那ว样太不尊重人了，然后找个ฐ打字的地方แ打出来一字一句校对好寄出去。韩主ว任还纳闷，写什么เ东西写了一夜，还不能出差ๆ错，接过去一看，不由á得叫道，哎呀，你写这个干啥？他听了生气道，让你抄你好好抄就是了。韩主任只好坐在桌旁้吵抄起来，抄也不消เ停，我写俄文比中ณ文写的好，哎呀，你写这些干什么เ？
学校年年评选先进年年都有他。他遇到เ这样的事情不争不抢不吱声。同他很谈得来的常思对他说道，你不想当官给你官，不想当先
吴亮笑道，这么เ个小公司哪能搞的那么复杂，一想那ว些事情就都在脑แ子里了。赵主任坐了一会儿也告辞走了。
云飞苦笑道，咱们单位也不是有些女的，而且还有岁数挺大的女人，也喜欢擦抹的，走到เ哪儿都是飘着那个味儿，偏就有些人愿意闻那个ฐ味，哪个ฐ办公室有这样的女人，就有男人喜欢在那周围绕乎，听说那ว个赵行长就是偶尔闻到เ艾莲的香水味上了瘾着了迷渐渐搞到เ了一起。我还想你那ว时与她做对桌，怎么เ没有上瘾。
吴为听了又对崔校长说，郝汉本来一门心思想好好干工ื作，每次教研活动后晚上都去办公室看看地板上有没有没熄灭的烟头，看门窗
经过一番๘痛苦的思考，吴为把社ุ会关系分成几种类型。人们的社会关系并不只限于消极意义แ的，也存在积极意义的社ุ会关系，如互相勉励、关心、帮助的关系。谈论社ุ会关系，总有些令人气恼、不快，却离不开、甩不掉，避免不了的，需要妥善应对才是。感觉上不好的社ุ会关系比好的有益的要多的多。必须ี经过鉴别ี区别对待。凡是有利于工ื作、学习、生活的，努力巩固并建立新า的；生活中ณ必须ี的然而又对工ื作学习生活有限制作用的，要限制ๆ在一定范围，虽然