李扒皮“哼”的一声说：少他妈废话，你小子我今天警告你以后不要再找林惠，否则的话……。
我还是不理他们。
对于文学，我喜欢。对于形式文学，我想我是不会在意的。古今中外那ว些被称之为ฦ流芳百世的不是有权威的人、不是有钱的人、更不是某个作者本身。为ฦ这部ຖ作品颁布历史地位的是“读者”，毋庸置疑，是好是坏自由历史的读者去评价，谁被追捧到最后谁才是真正的作者。否则谈不上，顶多是一个文学爱好者。作者无权剥夺读者的评价，因为这就是你写它的目的。在这里有一点要提就是人各有所好的问题，作品问世不一定受欢迎，但不受欢迎也不一定不是好作品，还是那句话读者自有评价。
政教处主任田老师推了推眼镜说：刚ธ才的事儿你们几个也参与了？
我回答说：是的田老师。
田主任笑了一下说：那还不赶快蹲在哪儿，想啥呢！
我们三个立即蹲在离欧洋一步远的地上。
紧ู接着进来了李扒皮那ว一伙儿的三个人，看得出他们刚ธ被审讯完，接下来肯定是我们了。
田à主任对审讯的三个老师说：带他们三个去问吧。
我们三个ฐ被分别带到三个教室里，刚ธ才的和欧洋一眨眼睛就知道他什么เ也没说，我呢看情况吧！这帮人招儿狠着呢！
带我的那个老师只知道是教三年级的不知道姓什么，刚一进屋就把我按蹲在地上，阴沉着脸说：蹲好了。
我挪了挪步子好好的蹲在地上。
他劈天盖地的开问了：叫什么เ？哪个班的？
我低着头回答说：我叫夏飞，一年级六班的。
老师：为什么เ打架？
我：这我也不太清楚。
老师：看你那耸样，敢打不敢承认，说，为ฦ什么打架？
我：老师，我真的不知道，是他们先动手打我们的。
老师：无缘无故为ฦ什么เ打你们？
我：我哪知道，日本人打中ณ国的时候也没说为什么เ啊！
老师：少跟我耍嘴皮子，快说，现在不说，一回儿就没机会说了。
我：我真不知道为什么？我一走出学校大门就被他们拦住动手就打我。
老师：跟你一块的那三个是你帮凶了。
我：老师您说的不对，怎么能是帮凶呢！我们又不是犯罪分子。
老师：那有什么区别吗？聚众斗殴严重违反了学校纪律，跟违法犯罪没什么เ区别ี。
我：那ว我申请去派出所解决这件案子。
老师：你……你小子嘴还挺硬的。
很快我从窗户里看到เ他们俩被提审完毕，老师看到他们过去起身走了，到门口回头说了句：蹲好了，想想怎么交待问题。
蹲了半天脚都麻了，起身坐一会儿吧。
老师对待问题都是很认真的，上课说个话儿被抓住的话先拉到เ办公室站一会儿，然后再上半天的政治课，最口给扣一个ฐ影响别ี人上课的帽子，在全班提出批评。如今出现了对学校来说再严重不过的事情，居然在学校5๓oo米之ใ内聚众打架，这好比在派出所门口打架---ๅ-找逮呢不是。打架其实是年轻的冲动，不打架就长不大，有谁敢保证从小打到大就没动过手。况且即使是提前汇报给老师了也不一定能制止这场打架事件，汇报给家长更不可能了，通常情况下家长都是支持的，因为ฦ谁也不想让自己的孩子在外面受欺负尤其是被打得鼻青脸肿的时候。最后我要强调的是，此事件是突事件，突然袭击的事儿，没法汇报啊！
突然一只手拧住了我的耳朵。“哎哟”疼……疼，轻点。我次牙咧嘴的叫道
还知道疼，不给你点厉害你还不知道我们是干什么的了？田à主任狠狠地说道
我赶紧求饶道：主任饶命啊！主ว任饶命啊！
田主任眯起眼笑道：知道疼了，哪赶紧ู交待问题。
顿时松开了手。
我用手捂着自己的耳朵，两眼含着泪可怜巴巴的说：主ว任，您让我说什么呀！我无冤无故的挨了顿打，连自卫的权利都没有吗？总不能ม人往那里一站任频他们打吧！
田主任笑眯眯的说：那ว你说你是无辜的了？
我回答说：本来就是，我在家是好孩子，在学校是好学生，从来都不惹事生非。
田主任说：那你说的事真的吗？
我满脸肯定地说：我说的都是真的。
好，既然这样，你跟我过来吧！田主ว任说完起身就出门了，我紧ู跟其后。
回到政教处以后，我傻了眼儿。
“爷爷”我脱口而出。
我爷爷看到我以后，一个箭步来到เ我跟前朝我屁股上就是一顿神拍，我在屋里跑啊跑，幸好被欧洋的爸爸拉住，不然我可就惨了。
只听爷爷骂道：兔崽子，好的不学学会打架了，还带着小洋他们，你……说着又要动手，我赶紧ู跑到田主任后面。
田主任说：老爷子您别生气，先听我把情况说一下。事情是这样的，夏飞下午放学走到学