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第五章 你是你本人吗

“都是朋友们给面子。”面对气氛严å肃认真的“三司会审”,柳敬亭情不自禁地开了一个玩笑。

大家一听不是聊作者离开的事情,各自先松了一口气,紧张的氛围总算有所缓和,有位主编提议说:“大家分着看吧,稿子散开。”

更诡异的地方在于,这些书籍无论名字还是内容都清晰地印在自己的脑แ海里,仿佛自己้脑子里装了一个容量极大的u盘——嚯,u盘!柳敬亭猛然记起他在老大爷地摊上淘的那个u盘,难道那个u盘竟然装进自己的脑袋里了?

简单的一句话让现场气氛降至冰点,倒不是这句话本身有多么เ大的力量,而是说这话的人太过异常,区区一个初中ณ生在面对素า有恶名的教导主任时,正常的表现应该是旁边两位同学那样浑身发抖、噤若寒蝉,而不是像柳敬亭这样淡然自若、应对从容,更离谱的是他还言之灼灼地变被人教训为教训人。

柳敬亭这篇童话掀起一阵讨论云,立即引起专家和媒体的注意,被称为“眼镜蛇现象”,于是另一场关于中小学学校教育的讨论浪潮悄然兴起。

事情发展到这个地步,柳敬亭也没有料到,不过整体趋势还是在掌控之中,而且效果更好,作为一个经历过网络时代的大学生,柳敬亭深知在一个信息爆炸的时代媒体所代表的力量,那ว是一把明晃晃的双刃剑。

经过谨慎分析和准备,柳敬亭接受了市๦教育电视台的采访,表达了如下几个意思:

一,急切地想回到เ校园学习;

二,感谢大家喜欢他的故事,但是中考在即,只想安心学习,希望大家只关注故事,不要关注他本人;

三,呼吁全国的中小学校给学生们营造一个良好的学习环境,希望老师爱护自己的学生。

镜头前,青涩、紧张却真诚的柳敬亭恰如其分的讲述和表达给观众留下极为ฦ深刻的印象,非常隐晦却生动地将一个被学校黑暗势力逼迫退学的优秀三好学生表现得淋漓尽致,特别是他那ว双恐慌却热切的眼睛,更是展现出了一个中学生对学校那些残暴不仁的教师的强烈控诉。

柳敬亭接受采访的第二天,市教育局领导亲自关怀,市中心第一中学校长亲自登门,邀请柳敬亭到他们学校免费就读。

至于柳敬亭原校的眼镜蛇原型王主任则ท被教办室通报批评,并做停职处理,校长和班主任郑老师也受到相应的处罚,柳敬亭退学风波到此得到圆满的解决。

主编《中考状元宝典》、创作《芒芒和提提》的柳敬亭到เ了一中读书๰,还是引起了一阵不小的骚动,不过由于柳敬亭本人刻意的低