现在事情过去了，大家也都彼此想开些了，变得比较容易说话了，再找就方แ便些了。吴为对良子又说道，过去我们的工ื作是存在一些问题，福利票有克扣的；退养金的基数没有按照文件精神及时调整执行；娱乐活动组织偏少；慰问不到位等等，这些确实属于我们工ื作的问题，我们该落实解决的必须落实；按照ั政策改兑现的兑现到เ位；该是你们的钱，一分也不能占，确保用到เ你们身上。你们也别找了，就是写封信，无非转回来，无影无息，你们去人派代表，连门都进不去，事情真要闹大了，公安局还介入，闹事的干脆抓起来。看着你们这些年这个ฐ样子，我心里也不好受，找来找去都是徒劳，自己้生着气窝着火既伤心又伤情，改变不了什么却把自己身体搞坏了。你们自己้也清楚，折腾几年了，改变什么了？我就是因为看明白了，这是实话实说。所以再三再四劝你们别ี找了，你们就是找劳动部门、法院起诉，也赢得不了人家同情，因为ฦ你们退养金比我们当地平均工资还高，没有道义基础，不干活还有这么多收入，别ี再自找苦吃了。你们有人还议论说我压制你们，态度好就是不作为，要有希望我早ຉ就去为ฦ你们争取了。这样吧，我替你们找一找，争取争取，说明情况理由á，结果不管如何肯定给你们答复。
在酒桌上，黎杰说道，今天喝酒，没有官话。
吴为听了问道，你究竟想干什么？你这样做能得到เ什么？对你自己้也是个伤害，对儿女也不好。儿女脸上也无光。
平时看着别人有好事心痒的潘陛，在学校做着打零杂的工ื作，却不甘心自己被别ี人无足轻重地对待，过去想进步表现的很积极，刚开始奖金那ว个ฐ年代每次也就是三、五块钱，大家都照ั领不误，他却在那里唱高调，以示ิ高风亮节道，谁要你的资产阶级臭钱，工作积极性靠的是主人翁觉悟，怎么เ能ม靠金钱？但看着大家都心地坦然地签字领ๆ取，心机一转唯恐吃亏，脸不变色的签字照领ๆ。后来凡是遇到评先进、调工ื资、奖金、分福利用品，总是与别ี人攀比，不时惹起事端，经常给领ๆ导制造麻烦，平时却又喜欢打听领导行踪，看到เ领导们开会，便好奇地问，领导又开会研究什么了？潘陛本来不够内退年龄，却因为当年为ฦ了早ຉ上班改了户口虚长两ä岁，现在刚ธ好进了内退年龄段，他又不甘心自吞苦药，想化解又无路可循，政策界限明确一时又找不到เ攀比的对象，这时也不知从哪个渠道得知其他同类学校的情况，问道，有的学校对内退人员的补偿标准非常高，你们校方也去人家那ว里走走学学，看人家怎么处理的。
几天后省行那位很熟悉的老大姐便带着培训班来了，等到เ会餐时，吴为陪着她敬了一圈酒坐下来后，她对吴为说，来之前她去找行长说要到เ学校来办班，行长说别去了，他们学校刚ธ改革心情不好，我说，我们和学校关系处的好，就这样提前打个招呼就来了。
在80่年代初ม期，人们对待改革都充满了希望，普遍的心理预期是，以为只要改革就能给自己带来好运，收入提高职务提高自由增加皆大欢喜，对待改革总是积极的热心的充满了期待，相信会使自己获得什么，慢慢地却现，改革并不是那ว么简单的事，也会使人们失去一些东西，失去的并不会得到เ补偿，失去了就是永远地失去。现在人们对即将到เ来的调整虽然形成了的心理预期，却还是心存侥幸。
殷媛带着微醉的口吻道，就是你的，你还装ณ什么เ。我听说，上边要破格启用你。你说说，你上来怎么干？这么一个破摊子，转向干训，大家都说有三分之一的人就够了，我看留下三分之一的三分之ใ一就足够了，现在有几个ฐ人正经上班，干正经事的有几个ฐ人，上班不是张罗喝酒，就是几个人出去打麻将，还有的天天在校内找个避静点的房间就开始打麻将，管都没法管，管完了让这些人做什么？我还听到เ有的家属议论，更难听，说你们学校风气不正，女的讲穿男ç人喝酒男女搞破鞋，听省行有些部室老总议论，有朴校长在这里你吴为想扭转乾坤，难。我们看你都很为ฦ你着急，但是看你与朴校长之间的关系很融洽，并不像有人说的那样想抢班夺权。
吴为感到เ，自己主观上不树敌客观上也尽可能避免给谁造成伤害，可在具体的工作环境中，却不经意间惹着谁碰着谁，他又不是那种甘于平庸无所事事的人，为ฦ了在干事的过程中ณ尽可能少伤害人，事事倍加在意小心，非常注意人际关系之ใ间的微妙平衡。因为这一点，凡是他经手策划的事情，都很注意把朴校长和其他几位副校长挂到เ合适位置，尽管这样还是听到เ议论，朴校长很讨厌他这种做法，他也意识到เ自己้是操了不应该操的心。
县委刘书记找到我，我说，银行也不行啊，过去，只要上边批了条子，下边就敢贷款，叫安定团结贷款，其实就是让没钱开支的企业给工人钱平平安安过年，然后找机会再把贷款核销了。现在银行也管得严了，不准放这类贷款了，我是没办法。
吴为说，涉及办刊费用。
事情的起因是，市里有个ฐ叫大张的，个头自然高大，人长得挺面善，心眼却黑，手下笼络起一帮从监狱出来的劳教过的，没有什么前科也是社会上闲散人员。大张常对跟着他的那些人讲，我们这样的人社ุ会上瞧不起，我们就要抱成团做出点像样的事情，将来风光了看他们还瞧不瞧得起。手下人家里遇到什么困难，他