鲁肃瞧到เ这人亦露出微笑，然后欣喜地大步迎上前去，看来两人却是认识的。
行到近处，才发现这些人分作两大块，一块还是那些由á丝、麻从业人员转行造纸的工匠，由几名家将带领，仍是二十多个；另一块的人则ท多了许多，有五十多个，却是由á雨荷带领ๆ的牙刷制作工ื。这便是周瑜昨夜吩咐雨荷的，命她今日召人制作牙刷็，地点与造纸的安排在了一处，反正这座废弃的宅院够大。
“牙刷็？”鲁肃念出这个从未听过的名词，一脸困惑地看着周瑜，问道：“此是何物？”
鲁肃亦怅然叹道：“蔡中ณ郎实诚厚君子也，董卓待他以厚，董卓被诛，他有感而伤叹，却被王司徒斥为ฦ同党，收付廷尉治罪。蔡中郎在狱中不请释罪，只乞黥首刖ด足，继成汉史，王司徒亦不允，致蔡ກ中郎之死！”
周瑜的记忆里，只有蔡邕ณ的这蔡氏五弄。
许多时候，计划往往都赶不上变化。今日一讲起来，周瑜才发现有许多要讲的，而且不是一日之内就能讲完的。因此，他便一改了初衷，决定把这六十七人简单培训上几日，再发付上岗。
周瑜将手中的茶杯放还到雨荷的漆盘上，看着这几名家将带回来的匠人。他也早有注意到这几名家将找人回来，不过他正在为那ว六十七人讲解，也没空理会，更不好中ณ途打断。但他还是为此尽早结束了讲解，遣散了那六十七人。一是他对造纸更比较上心，二是他所讲的那些教人刺探消息之ใ事也不好教外人听去。
鲁肃点点头，便即展开名册，按照登记时的顺序开始点名。每叫到เ一人的名字后，便有一人在下大声喊：“在！”
雨荷端着盐碟在旁，倾着身子歪着头，仔细观看着自家公子使用牙刷的每一个步骤。公子就是公子，连刷็牙的动作看起来也是这么เ的好看。
“公子！”雨荷不由苦着一张小脸，满是为难与委屈地看着周瑜递过来的刷柄以及刷托上那些细密如针脚的密密麻麻小墨点。她不知周瑜今天晚上是怎么了，怎么做的事情都是这般古怪；还是她做错了什么เ事情，公子故意生些古怪的事情来刁难她？
其实自蔡伦死后，造纸术的推广就已经开始停滞并呈倒退了。原因还在于蔡伦造的因。以汉安帝与蔡伦的仇恨，蔡伦所倡导推广的，他自然不会再去支持，反还会大力打压。所以造纸术在蔡伦一死后，推广就已经呈停滞并倒退了。在历经数代后，更是倒退的历害，加上战乱的破坏等原因，就造成了造纸术如今的凋零景象。而在书写用纸方面，自然也更是越来越少。没有更优质精良的纸张以及相对和平的局面出现，这种情况就很难改变。
在对于后世所做出的最伟大贡献上，蔡伦当时对于改革造纸术的动机与目的，却一点儿也不伟大，他只是为了讨好皇帝与皇后。
鲁肃在宾位上坐定，又将自己的衣襟摆放整齐，这才看着周瑜问道：“公瑾，今日感觉如何？”
这不是好看的花架子，不是声光影像，不是视听享受，它还有着强大的杀伤力。一片落叶从枝头飘落入剑势中ณ，眨眼便被劈刺中十数剑，变做粉碎。
雨荷没得到เ周瑜的回答，有些沉默，还有些可怜的意味，隔了片晌，她又找话道：“公子，你今天钓了好多鱼呢，要不要再为ฦ你做道鱼羹？”
好在儿子的儿子在他的从小培养灌输下，对书画十分喜爱，在这方面也很有天份，对孙子寄予厚望。可惜儿子却对孙子从事书画不喜，常想培养孙子成为ฦ睿智的商人，好接掌他打拼下来的庞大事业。在这一点上，父子俩又发生了争执与分歧。
“公瑾！”旁边鲁肃轻呼。
大汉开国之时江东有位楚霸王，大汉将要终结时，江东则出了位小霸王。两位霸王是否会有同样的命运与终结，孙策是否会走上项羽的老路，他们是否都争不过这大汉？鲁肃想到เ这几点问题时，不禁有着满满的忧虑。
鲁肃点头道：“不错，我也是此意。公谨不讳疾忌医，我很赞同。人之一生，岂能不得病痛，有病就要医治，有错也要改正，如不能ม正视自己的病痛与错误，那最终受害的还是自己。”他最后这句颇有感叹，也不知想起了什么，说罢轻轻叹了一口气，又望向巢湖。
因此，鲁肃拒绝了袁术的任命后，便立即收拾家什，带着百余人举家搬迁，南下居巢投奔周瑜。但袁术还是得知了他要跑路的消息，派了人前来追赶。
他前世中学的那位老师最后是用这段话结尾的。其实事隔了这么许多年，周瑜早ຉ已经记得不是很清楚了，上面也只是大概意思。不过他对周瑜的历史形象却记得很清楚，也一直都把演义中的艺术形象和历史上的真实形象分得很清楚。可能正是因为老师最后告诫的话吧！当然，也有这位老师的课确实上得很生动有趣，讲述的吸引人。
孙策与周瑜，这两个同岁同年的从少至交，一位是天生霸主ว，一位是不世英才，他们的结合是一柄无上的利剑，是完美的君帅搭配。如果不是都死的早ຉ的话，三国的天空，将是他们驰骋的天下。
对于三国的历史，他了解的并不多，更不清楚详细。《三国演义》这本古典名著他也未曾读过，连拍成的电å视剧他也都没有完整的看过一集。他并不是个十分喜好历史的人，不过三国的一些故事因为ฦ流传甚广，他倒也耳熟能详。而对于周瑜这个ฐ人物，他却反倒是知晓的多一些，这源自于他初中的语文老师。
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