‘；这位小朋友就是你说的那个见解很有见地的学员吧?‘；坐下以后调整了一下姿势蒋百里操着浙江口音问着杨杰。
‘；没有什么大事只是想问问你这个周末你有没有时间吗？‘；杨杰对刘建业问。
历史再一次证明了虽然有着刘ถ建业这个穿过时空来到过去的人存在但是历史的强大惯性依然推动着历史的车轮继续按照ั原有的轨迹前进并没有生什么改变。在度过了民国24๒年的春节以后前线传来得消เ息不断验证着刘建业的记忆。蒋介石还是如小诸葛白崇禧说的那样他的才能最适合做一个步兵营长多了就不行。单就带兵作战战略指挥而言这个日本振武学校毕业冒充士官学校毕业生身份只是在日本的炮兵联队实习过几个月的花生米怎么เ可以和指挥百万人马如等闲视天下如棋局连全盛时候的美国和苏联都照样不买帐的毛润之相提并论?就是两个人的气度都完全不能比。刘ถ建业一边看着前线战报一边对自己的最高上司腹诽不已。
利用参加见习之前的时间刘建业在图书馆和校长杨杰家来回跑一方面钻研理论分析战例一方面就自己学习过程中遇到的难点和疑问向杨杰这个高手当面求教。杨杰也很欣赏这个和自己的时局见解基本相同学习又很勤奋头脑แ里不时冒出一些军事方面新า想法的学员(刘建业是从未来回去的人知道的一些军事理论在当时绝对是新า鲜的前卫的)所以干脆让他住在自己的家里。校长夫人由于很难适应南京夏季的高温气候每逢夏季总要回云南大理老家避暑这样一老一小就在一个房檐下开始了时而评论时而争辩时而开怀大笑的日子。杨杰的教法和6๔军大学一样根据条令利ำ用地图提出问题然后由刘建业予以解决。杨杰再根据刘建业的解决方แ案向刘建业讲评刘ถ建业也可以也可根据原则自由辩论。杨杰对刘ถ建业说:๘“讲堂和演习地都想定是战场学员和教官、顾ุ问对垒以决胜败。”他还告诉刘ถ建业要他转告那些同学“对顾问必须ี作有组织有计划的问难才能学到เ真东西；对本国教官必须留แ一手免得打倒太多无处聘请。”在刘ถ建业和杨杰辩论结束之后杨杰总要根据想定就现地提出一个问题考刘建业最后由他做总结。杨杰的见解当然高人一筹不是一般水平让刘建业这个从未来回来得人佩服的五体投地。
‘；没有事情就好大哥以后还是要注意那些人被逼的急了下手很凶的尽量不要招惹他们。‘；王靖芸还是觉得要提醒一下刘建业。
门外响起了轻轻的敲门声音打断了刘建业的离愁别绪。
当然从政治角度上来说他们的起事显示ิ了国民政府内部始终存在着主张对日抗战的力量而不是全都想着妥协退让尽管这股力量现在看上去还比较弱小不够强大。但是如果有那么一天日本人开始动全面的侵略政府内部占大多数的的中间势力就会转变态度主张抗战的。‘；刘建业在书桌前向王靖芸讲述着事态展的过程和自己的见解。王靖芸这一段时间以来只要周末一回家就抓住基本上周末时间都在钻研军事理论的刘建业要求他介绍时局的展和未来可能的走向。
找了几处房子刘建业并没有找到合适的房子不是距离学校比较远就是房子比较小放了床铺以后就放不了多少东西了。中午随便吃了一些东西打一下肚皮刘ถ建业按照报纸广告上的地址走到了珠江路边上的珍珠巷内敲响了房屋临街的大门。
当刘ถ建业走进开会的会场全场军官一起立正不错就是电å影里面的那种感觉过瘾。
‘请学长尽管直说。‘
我和段金锁张建（就是张营副）三个人一下变成了没有归属的浮萍没有了
刘建只感觉自己้的身体象是飞了起来然后就是一片黑暗什么都不知道了。
‘；把那么เ多精神都用来对付自己内部ຖ人就不能一致对外吗？那么เ汪主席遇刺这件事情你又是怎么看的？‘；王靖芸还是希望能够多知道一些。
‘；汪精卫汪主席早就不是清朝末年那个慷慨激昂为救民于水火不惜亲身冒险在北京城谋刺๐摄政王载沣的那个ฐ汪精卫汪兆铭了。
街石成痴绝沧波万里愁；
孤飞终不倦羞逐海浪ฐ浮。
诧紫嫣红色从知渲染难；
他时好花认取血痕斑。
慷慨歌燕市从容作楚囚；
引刀成一快不负少年头。
留แ得心魂在残躯付劫灰；
青磷光不灭夜夜照ั燕台。
这是多么的让人崇敬的充满爱国热血的革命者的自白。可是自从孙总理逝世这位汪兆铭就完全和以前不一样了他想的是如何当上孙总理的接班人争夺那个ฐ至高无上的统治者的宝座为ฦ了争夺这个宝座他可以反复无常一会左派一会右派拉拢唐生智联络桂系多次反蒋和冯玉祥阎锡山共同筹划打起中原大战而且可以证实的是当年刺杀廖仲恺先生的幕后凶手其实就是汪主席的多年老友胡汉民汪精卫知道是胡汉民所为以后只是将胡汉民以国民政府特使的名义派往苏联考察纯属徇情枉法。热河失陷之后汪精卫和他的那ว个小团体的人终日宣扬抗日必败誓死媚日他已经不止是卖国简直就是送国无条件的送国任由á日本人予取予求。就说批准《塘沽协定》以后民众认为是一个卖国条约引起了社会舆论的强烈批评。而汪精卫认为政府签订这个ฐ条约是正确的汪精卫在解释为什么签订《塘沽协定》时说：以前