“唔……这样啊……”黑裘า卡沉思了一下，就近找了个ฐ学生，翻开他的眼皮，用一束凝聚成柱状的光亮术照了照。
“如果是抱着这种精神论来学习魔法的话，那ว么还不如趁着时间还早，洗洗睡了吧。”
没有选择放弃，也没有选择决不放弃，浑浑噩噩地就等来了期末，实际上如果不是卡鲁卡突然把期末考试改成了结业考试，那么米娅估计会拿下她人生中的第一个零蛋。
创伤后心理障碍，追溯其本质，可以说是源自于人类一种正常的自我保护机制。刚ธ刚拥有自我意识，年幼无知的孩子们，无论什么都想尝试，而被弄痛，吓到然后加以躲避的过程，是他们用以区分“有害”与“无害”的手段。而这种区分“有害”与“无害”的本能，在遇到เ极端情况下，病理化的过程，就是ptsd，俗称创伤后心理障碍。
而这一切换来的，则是轻松，无比的轻松——
即便米娅家还算富裕ษ，这所有的种种加起来，也是一个不小的负担，而这其中负担最重的一块，无疑就是米娅在真理之心学习魔法所需要的学费了。
然而时光流逝，岁月匆匆，曾经强大得不可一世的奥斯拉文明，也最终湮灭在了时间的长河中ณ。只剩下“迦南”这个ฐ名字，在人们模糊的记忆传承中，延续下来，成为了如今迦南人历史渊源的一部ຖ分证明。
说完黑裘卡先确认了一下：“以防万一问一下，你们都没有落下什么เ吧？比如武器什么เ的？一旦封印上再解开可是很麻烦的事情。”
诺娜轻轻扶住了腰间的迅捷剑没有说话，米娅愁眉苦脸地说道：“我出来的时候没有带武器。”
至于安捷利卡则向三人展示了一下双手上的手套：“我有这个就行。”
那是用高级火貂皮与上级火魔晶制作的法术手套，露指的式样，柔软的面料é，精心的缝制，保证了只要佩戴者习惯了它的存在，就连睡觉吃饭都不用脱下来。
不愧是贵族……
其他三人的表情明显地流露出了这个意思，弄得安捷利卡有些尴尬，她轻咳了一声，脸颊微红地转移了话题：“法纳小姐你呢？我看你只背了个ฐ装书的包，是没有带法器么？要不然我先借你一些？”
居然还有备用的啊……
黑裘卡没有提醒好像又不小心暴露了什么的安捷利卡，笑眯眯地摇了摇手：“不用啦，我用的是定制魔法，普通的法器可能ม不太适合我。”
“哦，定制魔法啊。”安捷利卡有些恍然的点了点头，而诺娜与米娅则ท显得有些一头雾水，不过也没有开口询问。
确认四个人都没有遗漏，黑裘卡回过身，关上了阅览室的大门，从背包里取出一本笔记，低声吟唱：“千法之书页，青鸟之诗篇，知识之壁垒，封印吧，诺诺莉亚的蔚蓝ณ之门！”
念完，黑裘卡从笔记本上撕下来六张书页，被魔力灌注过的书页散发着青色的微光，飞向阅览室大门的四个门角，以及中间的门缝，贴在了上面。随后门扉上闪过一道青蓝ณ色的光芒，明显是法术成立了。
“‘三呼吸施法’，看来我们的黑裘卡小姐也不是一般人。”
三个人中，只有安捷利ำ卡认出来了黑裘卡低调法术的厉害，轻轻地拍了拍手。
“雕虫小技而已。”对于安捷利卡的夸赞，黑裘卡笑眯眯地摆了摆手，把撕掉了六页的笔记本放回了背包里，“那ว么เ我们走吧。”
黑裘卡施ๅ展完法术，便带头向图书塔升降梯的方向走去。
跟在诺娜与安捷利卡的后面，米娅加紧几步，追上安捷利ำ卡，有些忐忑地问道：“安捷利卡学姐，‘三呼吸施ๅ法’与‘定制魔法’是什么意思？”
虽然对之前米娅说要找魔道书显得嗤之以鼻，不过明显安捷利卡本质上跟黑裘卡一样好说话，此时也没有给米娅脸色看，反而因为被求教了，而看起来颇有些开心地解释道：“哦，‘三呼吸施法’啊，实际上是指的施法的节奏。”
“施法的节奏？”米娅复述了一遍，两个词分开来她都认识，放到一起就感觉有些微妙。
安捷利卡点了点头：“米娅你是二年级？你现在施ๅ展魔法，应该是把所有的咒语全念完对吧？这种把所有咒语都念出来的施法方式，叫‘全节奏施ๅ法’，而如果能把念咒时间压缩至一半左ุ右，就叫‘半节奏施ๅ法’。而就像是音乐中会把四拍分为ฦ一小节一样，法术上，我们把‘2秒’称作‘一呼吸’。所以顾名思义แ，‘三呼吸施法’就是在六秒内完成一个法术。”
安捷利卡先是解释了一下法术中的“施法节奏”与“呼吸节奏”的问题，然后又继续说道：“‘压缩施法’这个技巧，在实战中ณ帮助很大。在我们学院，要到三年级第二学期才会接触到相关的课程。而根据魔力性质的不同，各个ฐ法师擅长压缩的法术也不同。举个例子好了，刚ธ才法纳小姐施ๅ展的那个防护法术，如果要我来，最多也就能压缩一半的时间，在六、七呼吸之间搞定，所以法纳小姐能在三呼吸之间施展出来是很厉害的事情。”
顿了顿，安捷利卡又补充道：“而且这还是‘全威แ力压缩’，压缩后的法术强度跟未压缩前的效果一样。如果是在实战中ณ，