我的江湖方式：袁岳致青年书作者：袁岳
自序照江湖而非圈子的规矩行事1
到目前为止，我的200่8年大学校园职业讲座进行到第1้4๒场，大学生们如饥似渴与热情的反应给我留下了深刻的印象。在每次讲座之后能ม收到很多同学的询问邮件，我都作答。其中些同学的深入思考令人欣赏，但也颇为ฦ感慨于他们因缺少导师点拨而提出的些原本很基础性的问题。我希望今年我为自己้立下的50่所大学的职业演讲计划能够为更多的同学提供有关职业准备的帮助。
大学说起来很大，但现在有很多的大学越来越小了。很多的大学老师或者学校领导只是在按照他们自己的需要——评优升职称完成教学任务做课题个人兴趣做事情，而这些事情中的很大部分是在满足这个ฐ圈子的规矩要求，与同学们将来在社会上安身立命成长发展没有多大的关系。更重要的是，很多大学本科生或者研究生毕业后，从学校这个圈子走入社会这个江湖，四顾茫然，不知所措，因为在圈子里的时候很少或者完全没有被告知江湖的规矩。部分因为江湖规矩不是学校的考评内容，而很多老师自己也从未经历江湖，加上很多新建的大学偏处相对封闭的大学城隅，很多学生连江湖的样子都没见过，因此在江湖的需要面前显得幼稚腼腆ດ。
江湖有江湖的规矩。个真实的社会有其追求效率的方แ式与行事的要求，有社会知识人情世故和欣赏与排斥的原理，江湖对于人才的要求是实力与模式的平衡。江湖的事情说大就大说小也小，关键在于你怎么做和与谁做。江湖上有很多门道你从小就可以学到，但并没有那么เ明确的白纸黑字的规定。不过有点很明确，企业非政府组织行政机关司法机关，甚至所幼儿园，都有套进人用人评人的规则ท，顺之者昌，逆之者伤。
世界上有很多的学问，而大学里面的很多学问可能是理论上的——不定今天好用，但将来对我们的总结与思考有帮助，也对传播我们的心得有帮助；有些学问是技能上的——说起来不是个高深的道理，但是却可以帮助我们把事情搞定；有些学问是教做人的——有它不见得就行，但没有就很难行，但由于现在很多年轻同学缺乏这种学问，所以它有可能产生很大的竞争力；还有些学问是需要我们定在大学时就要涉足江湖然后才能知道的——早踏入，早知道，就可以早点明白如何利用好大学的资源与借助学校的平台。
大学课堂的教学很重要，它为我们未来的发展提供了某领域的系统的准备与初级的训练；而接触江湖则可以让我们获得对于未来真实社会切身的感受，仅仅感受还不够，还需要我们踏入其中进行真实的操练。我们真正需要的是校园知识与社会知识的平衡，需要我们通过实习社ุ会志愿工作社ุ会调查利用学生社团参与拥有社会上的人脉网络，为将来进入社会打好个基础。我们需要主动接触与认识陌生人的技巧需要有在个ฐ真实场景中处理问题所需的知识与技能需要明白在社会上想要得到欣赏与认可的为ฦ人处世方แ法。对于我们的同学来说，这些方面的江湖道理知道得比之于校园的圈子道理太少了，因此需要大声疾呼，甚至需要矫枉过正。我甚至认为，除非想认真地做研究，或者将来留校，否则不需要考那么高的分，不需要在学校里花那么多的时间。现在那么เ多的年轻学生，从小就很少为了家庭的需要到社会上做事，到了大学还是不实习不锻炼不出外，旦他们踏入江湖，别说是面对风浪，就是有点风吹草动也难免惊慌失措。老练来源于锻炼，江湖是讲究能耐的地方，纸上谈兵肯定不行，练活才是真功夫。今天在大家前面的这本书，就是试图以生动活泼的方式帮助大家明白江湖之事，在校园就做好准备以备江湖之ใ需，这是件大事，却需要明白很多似是而非往往不是很明确的道理。而最重要是，明白固然重要，操练更为重要；在操练过程中ณ自己้的努力固然重要，获得良师益友的点拨也非常重要。而关于这系列的知识期望要点与小诀窍，你都可以从本书中找到指引与启发。
袁岳
精选语录10条
1认同
如果定要把世界上的人从非常成功到非常不成功划出条曲线的话，我有个不定完全准确的观察：越成功的人越能ม够建立与多种人的相似性，从而得到เ其他人的认同；较不成功的人只有不可塑造的相似性，缺少自觉塑造的相似性，而且很重要的点是，他们并不在乎有没有这些相似性，或者没有渠道得知这种相似性的重要；在很不成功的人中，还有类就是明知自己的相似性资源很少，还坚持因陋守寡的。
2๐高调
很多人的低调实际上是自小少见世面以及父母灌输的“不要张扬”的老观念的产品，等到二十来岁，这种拘谨与低调就形成了种习惯——对于高调不懂不敢也不适应，从此就自动地把自己可以探索的高调能ม力给废了。相当部分人的低调实际上已经是自卑的变种，即使有时候表现出点点的冲动，也因最初ม尝试中ณ的种种不适应感而草草收兵，又没有来自父母与师长的积极鼓励，所以就索ิ性绝了自己的向往。
3表现
表现，实际上就是