8、“非学无以广才”(1 / 1)

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《三国演义》中ณ表现随机应变的例子还很多,曹操拔刀行刺董卓,被发觉后借物随机,顺势改为ฦ献刀;曹操马惊踏农田,灵机一动来了个ฐ“割发权代首”等,无不闪烁着随机应变的智慧之光。《三国演义》还有人竟以这方面的专家自居,那便是大名鼎鼎的庞统。当孙权问他:“公平生所学,以何为主ว”时,他不无得意地回答:“不必拘执,随机应变”。

《三国演义》还塑造一个不求进取的典型人物,那便是刘表。建安12๐年春,曹操正统兵北征乌ไ桓,刘备建议他乘๖许昌空虚率荆襄之ใ众袭之。这个ฐ好建议刘表毫不感兴趣;理由是:“吾坐居九๡州足矣,岂可别图?”象这样胸ถ无大志,无心进取,怎能临ภ机决断,雷厉风行?虚有其名的刘表,坐吃山空,只能等待别人来收拾自己。

强烈的进取心也表现在紧迫感上

人才流动可以充分发挥人才的价值。此处不用我,自有用我处;此处不重用,展翅觅高枝;此处遭猜忌、别找好环境。这样就可以使人才找到合适的单位和工作,既ຂ能够发挥其专长,又能ม够造成催人奋进的激励环境。孙权不用庞统,庞统可以投奔刘ถ备,终于当了刘ถ备的副军师,虽然时间短促,但也๣显露了他非凡的才能。如果当时刘备不改变耒阳县令的任命,觉得不称其志的庞统,还可能再来一次流动。徐庶也是个很有才干的人,他弃刘表而投刘备,实指望“共图王霸之ใ业”,可惜不久被迫做了曹操的部下,从此郁๗郁寡欢,一言不发,一生再没有什么เ作为。导演这场悲剧的是曹操。曹操因为重视人才的价值,竟劫持徐庶的母亲作为ฦ人质,迫使徐庶来到许昌。对曹操来说,徐庶即使不为ฦ自己้出力,也从此剪除了刘ถ备的“羽翼”。出于政治和军事上的需要,这样做无可非议。对徐庶来说,却是强扭的瓜不甜,“身在曹营心在汉”,终身不为曹操设一谋。更严å重的是在赤壁之战中,徐庶本已๐识破庞统搞的“连环计”,也不向曹操道破。从人才使用的角度来考察,可以看到เ,不许流动,对人才本人、对用人者,确是纯害无益。

此外,人才流动也๣有利ำ于调整某些人自我评价过高的个ฐ性,以适应现实的环境。

人才不是超人,不是全人

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