来了一位患者求治,ไ主诉为ฦ鼻痒,流鼻血,尽管带教医生没在,但总不能让患者干等着吧,于是赵老师就先为患者进行一个常规的鼻腔镜检,结果大家应该想到了,就是,既然病因找到了,也不能干等着医生过来之后再治啊,再说这本来就是一件很简单的事情,于是,鼻腔喷药,之后,用镊子将罪魁祸ຖ夹出来就行了,依当时赵老师的话就是,那圆形的玻璃制的培养皿,ไ满满的铺了一底,等带教老师回来,了解了整个治疗经过,又做了一次鼻腔镜检之后,ไ说这样处理很好,病人没事了,可以回去了,ไ很圆满,其实,老师在讲课过程中,能ม将一些有趣或有意义的经历讲给学生们,那对学生们的影响是相当大的,潜移默化之中ณ就将知识印在了学生脑海ร之中,终生不忘,ไ后来,ไ赵老师在讲课过程中还讲到好几个与课堂知识有关的真实案例,比如,ไ新婚之夜......。