我知道他在说我，所以我决定反驳他。“以前，我也总看你使用那些花哨的技巧。”
我赞同地点了点头，并尽量掩饰我的不安。迈克看起来并没关注到我的心理状态，他继续说道：“音乐家本来应该专注于音乐本身，这才是成为大师之ใ道，可是太多的音乐家都将过多的精力放在了技巧上。他们当中很多人衡量成功的标准是看是否掌握了某些技巧。而那点对我来说，就像是你为ฦ自己能ม把舌头卷两ä圈或三圈而自豪一样。那很好，没什么问题，也许你应该感到自豪，我在这儿不是要指指点点什么，我只是觉得如果我们是在讨论音乐的话，也许这些音乐家们应该调整自己้的关注点。”
烟蛇消散后，他把那顶ะ探险帽整个地扣在了炭火上，帽子开始冒起烟了。他的这一系列举动又一次让我感到迷惑不解。他享受着我困惑的表，面带微笑，继续说：“音乐确实是从收音机里播放出来的，但是能说音乐่就在那个盒子里吗？当然不行！音乐在空气中ณ。可以将收音机调到正确的频๗率，搜寻想听的音乐่，但是它并不创造音乐。
我突然联想到自己平时学习方法中的一些东西。通常，为了让新信息进入我的大脑，我的大脑แ通常会把其他杂事拒之ใ门外。但好像鲜有成效。我那ว被塞满的大脑，经常会把新信息原封不动地赶出去。我都能想象出来我大脑แ的那扇门上贴着“此处无空位”的标语。已满，新า信息请勿入。
我还没注意到他已经捡了两块木头了。一块是又直又薄的圆木棍，大概有十四英寸长；另一块是又短又平的木板，比木棍略๓厚一些。他单膝跪下，将那块木板放在地上。他用脚踩着那块薄木板，手拿着木棍，垂直地放在木板上形成了一个ฐ倒着的t形。
“行，我试试。”
“太酷了！”
从鹿蹄的边缘在地面形成的痕迹可以预测出它将何时改变行进的方向。在他告诉我这些之前，我是不知道迈克是怎么提前预ไ知方向的。现在我也能ม做到了，这种感觉就像自己是福尔摩斯再世。
“是的，也有可能ม是律动，但我们现在谈的是山丘啊。等等！难道你的意思是印第安人会先调动起动感，然后才堆起这些山丘吗？”