2009年暑假,湖北日报传媒集团精心组织了一个夏令营活动——“卖报小行家”。这次夏令营活动旨在让学生体验卖报的酸甜苦辣,体会父母养育的艰辛。

让孩子了解钱是从哪里来的

魏永康4๒岁时,就基本学完了初中阶段的课程。8岁时,他进入了重点中学读书。13岁时,他以高分考入湘潭大学物理系。17岁,他考入了中ณ科院高能ม物理研究所硕博连读研究生。

如今,在我们身边,像魏永康这种“高分低能ม”的孩子越来越多。事实上,造成孩子“高分低能”的原因是多方面的,我们不能单方面指责孩子依赖性强、太懒惰、动手能力差,而是应该好好反省一下,自己的教育观念和教育方式是否出现了偏颇。

也许有的妈妈觉得,如果对孩子“放养”,那他可能就变“野”了,就会变得不好管教。真的是这样吗?

还有的孩子说:“我不想上补习班,我想在暑假里学习做点家政,好好锻炼一下自己้。”

但我们这样的干涉孩子会开心吗?来听听孩子的心声吧:

……

让孩子管一次家,就是要让他有一次亲身实践。我们之前是不是也和这位妈妈一样,感觉孩子对钱没什么概念呢?可实际上,这位妈妈却在儿子身上看到了他的另一面。我们的孩子也许并不像我们想象的那ว样,只要放一次手,我们就能现孩子正在慢慢长大。

知晓家中财政状况是持家的前๩提,我们要适当地将“家底”告诉给孩子,让他了解我们每月大概挣多少钱,有多少会被用于日常开支,又有多少用于临ภ时事务,还要留แ下多少以备不时之需,等等。

我们希望孩子照ั这个样子展下去吗?未来孩子终归是要走出家门的,他得自己้面对各种各样的问题。也许现在帮他穿个衣服、喂个ฐ饭不算什么เ,对我们来说也๣是举手之劳。可未来他要工作了,要自己้去处理人际关系了,我们能帮得了吗?我们能ม代替得了吗?

我们先应该正确来理解孩子的依赖。孩子成长过程中会有依恋期,如果此时我们反而和孩子过分疏远,甚至“逼”着他要他自己独立的话,这会让他感觉很没有安全感。所以,我们要允许孩子在最开始时对我们适度依赖。

适当地向孩子“示弱”

如果我们总是在孩子面前๩表现得无所不能,那么เ孩子的依赖性就会越来越强,会变得越来越懒惰。有智慧的妈妈不是在孩子面前一味地显示ิ自己的强大,而是适当地向孩子“示ิ弱”,从而让孩子变得强大。

一天,妈妈带着6岁的小泽去市买຀东西。在回来的路上,妈妈拎着购物袋,自言自语道:“今天买的东西太多了,我都快拎不动了。”说完,妈妈还故意把袋子放在地上,甩了甩手。

看到妈妈“劳累็”的样子,小泽忙说:“妈妈,让我来拎着吧!”说完,小泽就把地上的购物袋拎了起来。

妈妈高兴地说:“小泽是个ฐ男子汉了,以后妈妈可就靠你照ั顾了。”小泽听妈妈这么一说,提得更带劲了。

从此之后,每当妈妈和小泽一起外出,小泽总会想着帮妈妈拎东西,害怕妈妈累着。

如果妈妈一开始没有这样做的话,小泽可能不会想到帮妈妈拎东西。正是由于妈妈的“示弱”,给了他做事的机会和动力。

事实上,孩子很喜欢帮助我们做些事情,因为他可以从中得到自我价值感。因此,在与孩子朝夕相处的过程中,我们不妨多向孩子“示ิ弱”,让孩子帮我们做一些事情,他会变得越来越懂事,越来越能干,越来越勤快。

做一个身懒心不懒โ的妈妈

无论什么时候,我们都应该记住一点,我们的“懒”是为ฦ了教育孩子,只是身体上的“懒”,而不是真的懒。否则,不但不能教育孩子,反而会影响了孩子的成长和展。

我们应该做一个ฐ身懒心不懒的妈妈,所谓“身懒”,就是学会放手,让孩子自己做力所能及的事情;所谓“心不懒”,就是在必要的时候,给予孩子适当的指导和帮助,让他顺利做好各种各样的事情。